概率论与数理统计第一章.pptVIP

三古典概型1.古典概型的定义(p10)若某随机试验E满足(1)有限性：样本空间(2)等可能性：则称E为古典概型,也叫等可能概型。设事件A中所含样本点的个数为M,以N记样本空间中样本点总数，则有2.例题见课文(p10-p13)第21页，共57页，星期日，2025年，2月5日四.几何概型1.几何概型的定义(p14)若随机试验E将一个点随机地投到某一有界区域Ω(Ω可以是直线上的某一区间,也可以是平面或空间内的某一区域)内,而这个随机点落在Ω中任意两个度量(所谓度量是指直线上区间的长度,或者平面内区域的面积,或空间内区域的体积)相等的子区域内的可能性是一样的,则称E为几何概型.对于有度量的有界区域Ω及其任何有度量的子区域A?Ω,可定义事件”随机点落在区域A内”的概率为2.例题见课文(p15)第22页，共57页，星期日，2025年，2月5日第三节条件概率(一)引例一条件概率的定义例1某家庭有两个小孩,(1)求有一个男孩和一个女孩的概率(2)现已经知道有一个是女孩,求有一个男孩和一个女孩的概率解(1)?={(女,女),(女,男),(男,女),(男,男)}{事件一男孩一个女孩}={(女,男),(男,女)}故所求的概率P=1/2.(2)?={(女,女),(女,男),(男,女)}{事件一男孩一个女孩}={(女,男),(男,女)}故所求的概率P=2/3.所求得的两个概率不相同,你能说出其中的原因吗?第23页，共57页，星期日，2025年，2月5日例2袋中有十只球，其中九只白球,一只红球,十人依次从袋中各取一球(不放回),问第一个人取得红球的概率是多少？第二个人取得红球的概率是多少？已知第一个人取到的是白球,则第二个人取到红球的概率是多少？若已知第一个人取到的是红球，则第二个人取到红球的概率又是多少？已知事件A发生的条件下,事件B发生的概率称为A发生条件下B发生的概率,记作P(B|A)1274568910312345678910第24页，共57页，星期日，2025年，2月5日(二)条件概率的定义例1设袋中有3个白球，2个红球，现从袋中任意抽取两次，每次取一个，取后不放回，(1)求第一次取到红球的概率（2）求第二次取到红球的概率（3）求两次均取到红球的概率（4）已知第一次取到红球，求第二次也取到红球的概率;解设A={第一次取到红球},B={第二次取到红球}第25页，共57页，星期日，2025年，2月5日显然有结论:第(4)小题还可以用缩减样本空间的方法来求解：

已知第一次取得红球时,样本空间已经发生改变(缩小)不再是原来的样本空间第26页，共57页，星期日，2025年，2月5日显然,若事件A、B是古典概型的样本空间?中的两个事件,其中A含有nA个样本点,AB含有nAB个样本点,则有为事件A发生的条件下事件B发生的条件概率(p16)一般地，设A、B是样本空间?中的两个事件，则称称为事件B发生的条件下事件A发生的条件概率.第27页，共57页，星期日，2025年，2月5日(三)条件概率的性质（P17)(1)非负性：对任意事件B，有P(B｜A)≥0；(2)规范性：对于必然事件Ω，有P(?｜A)＝1;(3)可列可加性：设B1，B2，…,是一列两两互不相容的事件，即BiBj＝?，(i?j),i,j＝1,2,…,有可由上述性质推导出其它一些相关性质：第28页，共57页，星期日，2025年，2月5日二条件概率的计算条件概率的计算方法有两种:方法一应用缩减的样本空间进行计算;方法二根据条件概率定义的计算公式进行计算.例1从0,1,2,…,9这十个数中任取一个,设事件B={取得的数为3的倍数},A1={取得的数为偶数},A2={取得的数大于8},A3={取得的数小于8},试求:P(B),P(B/A1),P(B/A2),P(B/A3),并比较它们的大小.解(1)?={0,1,2,…,9},B={0,3,6,9},P(B)=4/10=2/5(2)?A1={0,2,4,6,8},B={0,6},P(B|A1)=2/5(3)?A2={9},B={9},P(B|A2)=1/1=1(4)?A3={0,1,2,…,7},B={0,3,6},P(B|A3)=3/8显然有P(B)=P(B|A1),P(B|A2)P(B),P(B|A3)P(B).第29页，共57页，星期日