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小学美术课堂创意表现力培养与情感教育相结合的研究论文

摘要：本文旨在探讨小学美术课堂中创意表现力与情感教育的相结合，通过分析现有教育理念，提出创意表现力与情感教育相融合的教学策略，以培养学生的美术素养、创新意识和情感表达能力。本文将结合实际教学案例，为小学美术教育提供有益的参考。

关键词：小学美术；创意表现力；情感教育；教育策略

一、引言

（一）1.小学美术教育现状分析

在我国，小学美术教育作为素质教育的重要组成部分，肩负着培养学生审美情趣、创造力和情感表达能力的重任。然而，在现实教学中，许多美术课堂过于注重技能传授，忽略了学生的情感体验和个性发展。这种现象导致学生在美术学习中难以产生兴趣，