小学英语第一单元第三课问候语与基础词汇教学设计.pdfVIP

Unit1SchoolandNumbers

son3Howareyou?

教学目标：

1.知识目标：

(1)掌握三会词汇：bookchairdesk

(2)学会问候语“Howareyou?Imfine,thanks.”。

2.能力目标：

(1)能熟练演唱歌曲“Howareyou?”，演唱流利，发音准确。

(2)会使用句子“Whatsthis?”来问自己不知道的东西，并能够用

“Itsa…”回答。

3.目标：

让学生礼貌的同他人打招呼和问候，做个懂文明讲礼貌的好孩

子。

教学重点：

1.新单词：三会（会听、会说、会认）：bookchairdesk

注意：desk是指书桌或是办公桌，而在日常生活中常用的桌子要

用table

2.新句型：（会听、会说）：

Whatsthis?Itsa.这？这是。

Howareyou?Imfine.你好吗？我很好。

教学难点：

Whatsthis?Itsa.这？这是。

第一单元学校和数3课你

好吗？

教学目标：

1.知识目标：

(1)掌握三会词汇：书椅书桌

(2)学会问候语“你好吗？我很好，谢谢。”。

2.能力目标：

(1)能熟练掌握演唱歌曲“Howareyou?”,演唱流利,发音准确。

(2)会用句子“Whatsthis?”来问自己不知道的东西，并能够

用“Itsa...”回答。

3.目标：

让学生的礼仪的同伴打招呼和问候，做一个懂得文明讲礼仪的

好孩子。

教学重点：

1.新单词:三会(会听、会说、会认):bookchairdesk

注意：desk是指书桌，而日常生活中常用的桌子要使用桌子

2.新句类型:(会听、会说):

这？这是一个。这？这是。

你好吗？我很好。你好吗？我很好。

教学难点：

这？这是一个。这？这是。

教学准备：

CAI课件，机，

教学过程：

Step1:Warm-up

1.用“Hello/Hi！”问候全班，要求学生回答“Hello/Hi！”

2.同学生做手偶游戏，进行“Whatsyour/her/hisname?”

的。

Step2:Presentation

1.Listenasong：

(1)可以先自导自演一段，如：

A:Hello

B:Hi!

A:Whatsyourname?

B:Mynameis.

A:Oh,howareyou?

B:Imfine.