- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
科学和科学史的含义
1
综合性科学史于D()时期出现。
A.16世纪末17世纪初
B.17世纪初18世纪末
C.18世纪末19世纪初
D.19世纪末20世纪初
2
专去关注科学过去的历史发展,是从D()时期开始。
A.15世纪
B.16世纪
C.17世纪
D.18世纪
3
下列不是促使独立的科学史学科形成口勺是A(BC)。
A.亚伯拉罕•派斯
B.安德斯•哈尔德
C.奥托•纽格伯尔
D.乔治♦萨顿
4
理科理学的二级学科是科学史。(X)
5
中国古代大量的历史资料不仅对科学的研究提供了一定日勺资料、也对历史学有巨大的奉
献。(J)
科学史的奠基人萨顿
1
有关科学史的著作中,乔治♦萨顿出版是B()。
A.Dynamis
B.Isis
C.Centaurus
D.Lychnos
2
由乔治•萨顿著作的《科学史导论》一书,记录到了B()。
A.1323年
B.1423年
C.1523年
D.1623年
3
在C()H勺协助下,萨顿留在哈佛大学,开始了科学史的有关工作。
A.福斯特
B.埃弗里特
C.科南特
D.萨默斯
4
倾向于陈说客观的历史事实,对•于诸如纳粹一类将科学用于屠杀的行为缺乏批判性,这是
萨顿研究的科学史的局限性(X)
5
强调把科学和人文合适结合,是萨顿倡导的人文主义。(X)
学习科学史日勺意义
1
A()是萨顿的女儿梅•萨顿写的有关她父亲的回忆录。
萨顿奖的第一位获奖者就是萨顿本人。(V)
文明的含义及来源
1
(期的科定义学
来源于C)时学符合严格上的科。
A.占腊
希
B.古中国
C文
.艺复兴
I).肩蒙运动
2
被西方文明所重视,而被中华文明忽视而的(C),为后世科学技术的发展奠定了一定U勺物
质基础。
A.陶器
B.黄金加工
C.玻璃
I).建筑学
3
下英国家诺基和的,是A
列有关人类学马林夫斯对文明文化观点不对的的(BD)o
A.文明是人类所发明的一切物质和非物质成就
B.文化是指文明发展中的进步方
C.任何民族均有自己的文化,但不一定有文明
D.文化是附属于文明的|一种分概念
4
从时间角度上看,文明要比文化短得多,是美国人类学家摩尔根的观点。J
5
文化H勺发展可以追溯到十几万年前甚至更长的时间,而人类文字的发展最早不超过一万年
前。(V)
两河流域与古埃及的I技术与科学
1
()计数法,重要采用于两河流域。D()
A.十二进制和十六进制
B.十二进制和六十进制
C.十进制和十六进制
D.十进制和六十进制
2
距今C()年,产生了楔形文字。
A.7000-5000
B.6000-4000
C.5000-3000
D.4000-2023
3
墓中出土了金罩和金棺的图坦卡蒙是古埃及第C()王朝法老。
A.十四
B.十七
C.十八
D.二H--
4
建国后总共实行了三批简化字,但第二、三批简化字都因种种原因被停止,未执行。
(X)
5
文艺复兴此前,人们非偏重于科学,而是偏重于讲技术。(7)
占印度与占中国口勺文化交流及考占发现
1
A()左右哈拉巴文明消失。
A.公元前1723年
B.公元前723年
C公元1723年
D.公元723年
2
通过对星星位置日勺观测,中国人确定了28宿,和印度人确定H勺27宿对应起来多了D()
宿。
A.井
B.参
C.危
D.牛
3
一年为C()日是古印度人确定的。
A.340
B.350
C.360
D.370
4
最古老的阿育吠陀经典是古印度天文学著作《闹罗迦集》和《妙闻集》。(X)
5
阿拉伯数字是古印度人发明的。(V)
古希腊与古中国的科技成就比较
您可能关注的文档
- 从汽车外形变迁看汽车发展史.pdf
- 从深度学习到生成课堂.pdf
- 国开经济法形考任务1-4题库3及答案.pdf
- 从生产工具到新质生产力引擎:数智化平台的挑战与重塑.pdf
- 从生态翻译角度看国产动画电影字幕对中国元素的表达.pdf
- 从事电商行业心得.pdf
- 国开经济法形考任务1-4题库4及答案 (一).pdf
- 从事专业法律服务25年之点滴体会.pdf
- 从数字到数智:媒体产业的智能化转型与未来发展.pdf
- 从司法过程到组织激励行政公益诉讼的中国试验.pdf
- 人教版数学九年级上册《 二次函数》说课稿(共19张PPT).ppt
- 人教版八年级上册 12.2.2三角形全等的判定 “边角边”判定三角形全等 (共22张PPT).ppt
- 人教版初中数学2011课标版八年级上册第十二章12.2 三角形全等的判定 课件(共16张PPT).ppt
- 人教版九年级第十单元课题1浓硫酸1 (共18张PPT).ppt
- 人教版初中数学七年级上册 1.4 有理数的乘除法(共22张PPT).ppt
- 人教版八年级物理上册第1章 第2节运动的描述习题课件(共20张PPT).ppt
- 人教版九年级课题2酸和碱之间会发生什么反应(共21张PPT).ppt
- 人教版初中物理2011课标版 九年级 第十八章 电功率第三节 测量小灯泡的电功率(共25张PPT).pptx
- 人教版初中数学2011课标版九年级上册第二十四章24.1圆的有关性质(共17张PPT).ppt
- 人教版初中数学2011课标版九年级上册21.2解一元二次方程(共22张PPT).pptx
原创力文档


文档评论(0)