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九年级语文单元教学策略与实施方案

目录

一、指导思想与目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1教学背景分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1九年级学生学情特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.1.2语文课程标准要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.1.3单元教材内容解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2教学目标确立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.2.1知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.2.2过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.2.3情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3教学理念引领．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

1.3.1注重学生主体性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.3.2强调能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.3.3融合情感体验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

二、教学策略与方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1教学模式构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1.1探究式学习模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1.2合作式学习模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.1.3情境式学习模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2教学方法运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.2.1诵读涵咏法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.2.2讨论探究法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.2.3比较阅读法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.2.4拓展延伸法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.3多媒体技术辅助．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

2.3.1播放音频视频．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

2.3.2展示图片资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

2.3.3互动平台应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

三、教学过程与实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.1导入环节设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.1.1情境创设导入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

3.1.2问题引导导入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.1.3温故知新导入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

3.2课堂活动组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.2.1自主阅读环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

3.2.2合作讨论环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

3.2.3感悟交流环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69

3.2.4拓展实践环节．．．．．．．．．．．．．．．．．