国家开放大学《学前儿童音乐教育活动指导》形考任务.docxVIP

国家开放大学《学前儿童音乐教育活动指导》形考任务.docx

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形考任务一

1.加登纳认为，早期儿童艺术感知发展的三阶段是（）。

答案：A.前符号阶段

答案：B.符号运用阶段

答案：D.（8岁后）继续进步与可能的退步阶段

2.以下属于幼儿音乐学习中的核心经验的是（）。

答案：A.合拍做动作

答案：B.合音乐结构做动作

答案：C.具有旋律轮廓线地歌唱

答案：D.用语言描述音乐内容与形式

3.幼儿园音乐教育跨领域目标包括（）。

答案：A.学习品质

答案：B.问题解决

答案：C.反思性思维

4.幼儿音乐感受系统发展的特征有（）。

答案：A.幼儿音乐感受系统发展的特征有（）。

答案：B.运动是幼儿对音乐感兴趣的第二重要因素

答案：C.让幼

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