人工智能在小学语文阅读教学中的应用策略研究.doc

人工智能在小学语文阅读教学中的应用策略研究

阅读教学一直是小学语文教学的重点与难点，不仅需要培养小学生的语言阅读能力，引导学生熟练掌握阅读技巧，积累语言知识；更需要提高小学生的思维能力、语言表达能力和审美能力，培养小学生的人文素养，夯实小学生全面健康发展基础。在信息技术广泛应用的数字时代，我国传统教学方式的弊端愈加明显。采用智能技术促进教学方法变革，为学生提供互动性强的个性化语文学习体验成为必然。不断探索人工智能在小学语文阅读教学中的应用方法和模式，对于提升小学语文教学质量，培养小学生数字化阅读素养，推动我国基础教育数字化转型都具有重要作用。

一、小学语文阅读教学的现状

(一)阅读教学模式单一