13.3.3 全等三角形的判定(ASA与AAS)分层训练.docxVIP

13.3.3 全等三角形的判定(ASA与AAS)分层训练.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

13.3第3课时全等三角形的判定(ASA与AAS)

利用ASA判定全等三角形

1.(2025张家口桥东区月考)如图所示,在四边形ABDC中,AD为对角线,如果∠1=∠2,则添加下列条件后能利用ASA判定△ABD≌△ACD的是 ()

A.AB=AC B.BD=CD

C.∠B=∠C D.∠ADB=∠ADC

2.如图,点C在线段BD上,在△ABC和△DEC中,∠A=∠D,AB=DE,∠B=∠E.

求证:AC=DC.

利用AAS判定全等三角形

3.如图,已知△ABC的三条边、三个角,则甲、乙两个三角形中,与△ABC全等的图形是 ()

A.甲 B.乙

C.甲和乙 D.都不是

4.如图,∠A=∠D,∠ACB=∠DBC,那么能直接判定△ABC≌△DCB的依据是()

A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS

5.如图,AB=AC,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E.

求证:△ABE≌△ACD.

6.如图,已知在△ABC中,点D是BC边上一点,点F是AC的中点.过点A作BC的平行线交DF的延长线于点E.

(1)求证:△AEF≌△CDF.

(2)若AE=4,BC=6,求BD的长.

1.如图,点E、点F在BC上,BE=CF,∠B=∠C,添加一个条件,不能证明△ABF≌△DCE的是()

A.∠A=∠D B.∠AFB=∠DEC

C.AB=DC D.AF=DE

2.(2025北京怀柔区期末)如图,AF∥CE,∠A=∠C,如果要利用AAS判定△ABF≌△CDE,可以添加的条件是.(添加一个即可)?

3.如图,AC⊥BD,垂足为点B,点E为BD上一点,BC=BE,∠C=∠AEB,AB=6cm,则图中长度为6cm的线段还有.?

4.如图,点C在BD上,AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥CE,AB=CD.

求证:△ABC≌△CDE.

5.如图,在△ABC和△DBC中,∠ACB=∠DBC=90°,E是BC的中点,DE⊥AB,垂足为点F,且AB=DE.

(1)求证:BD=BC.

(2)若BD=6cm,求AC的长.

6.(推理能力)已知P是直角三角形ABC斜边AB上一动点(不与点A,B重合),分别过点A,B向直线CP作垂线,垂足分别为E,F,Q为斜边AB的中点.

(1)如图1,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是,QE与QF的数量关系是.?

(2)如图2,当点P在线段AB上不与点Q重合时,延长FQ交AE于点D.试判断QD与QF的数量关系,并给予证明.

图1图2

【详解答案】

基础达标

1.D

2.证明:在△ABC和△DEC中,

∴△ABC≌△DEC(ASA).

∴AC=DC.

3.C4.C

5.证明:∵CD⊥AB,BE⊥AC,

∴∠AEB=∠ADC=90°.

在△ABE和△ACD中,∠

∴△ABE≌△ACD(AAS).

6.解:(1)证明:∵AE∥BC,

∴∠E=∠CDF,

∵点F是AC的中点,

∴AF=CF.

在△AEF和△CDF中,∠

∴△AEF≌△CDF(AAS).

(2)由(1)得△AEF≌△CDF,

∴AE=CD,

∵AE=4,BC=6,

∴CD=4,

∴BD=BC-CD=6-4=2.

能力提升

1.D解析:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE.∴当∠A=∠D时,利用AAS可得△ABF≌△DCE,故A不符合题意;当∠AFB=∠DEC时,利用ASA可得△ABF≌△DCE,故B不符合题意;当AB=DC时,利用SAS可得△ABF≌△DCE,故C不符合题意;当AF=DE时,无法证明△ABF≌△DCE,故D符合题意.故选D.

2.AB=CD(或BF=DE或BE=DF)

3.BD解析:∵AC⊥BD,∴∠ABE=∠DBC=90°,

又∵BE=BC,∠AEB=∠C,∴△ABE≌△DBC(ASA),∴BD=AB=6cm.

4.证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥CE,

∴∠B=∠D=∠ACE=90°.

∴∠DCE+∠DEC=180°-∠D=90°,

∠BCA+∠DCE=180°-∠ACE=90°.

∴∠BCA=∠DEC.

在△ABC和△CDE中,

∴△ABC≌△CDE(AAS).

5.解:(1)证明:∵DE⊥AB,

∴∠BFE=90°.

∴∠ABC+∠DEB=180°-∠BFE=90°.

∵∠ACB=90°,∴∠ABC+∠A=180°-∠ACB=90°.

∴∠A=∠DEB.

在△ABC和△EDB中,

∴△ABC≌△EDB(AAS).

∴BD=BC.

(2)∵E是BC的中点,BD=6cm,BD=BC,

∴BE=12BC=12BD=3

∵△ABC≌△EDB,

∴AC=BE=3cm

文档评论(0)

150****1232 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档