【2024.11.初三期中】北京八中语文试题.docxVIP

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北京八中2024-2025学年第一学期期中练习题

初一语文

基础·运用（共14分）

2024年7月，联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。初三年级的同学们在现代诗单元学习后也准备开展“礼赞中轴线”的诗歌鉴赏与创作活动。你所在的班级负责此次活动的整体设计，请你和同学们一起对设计中的文稿进行完善与审核。

【前言篇】

为了能帮助同学们更好地了解中轴线中蕴含的传统文化，班级决定撰写一段介绍中轴线的文字并配以图片，请你帮助审核。

“北京中轴线”纵贯北京老城南北，始建于13世纪，形成于16世纪，此后经不断演进发展，形成今天全长7.8公里、全世界现存最完整的传统都城中轴线。

前后纵置的鼓楼与钟楼，是北京中轴线的最北端。沿着69级台阶拾级而上，就能登上北京鼓楼。置身丈量岁月的“报时中心”，耳边荡起暮鼓晨钟的悠远绵长【甲】抬头可见一碧万顷的开阔天际，远望则将纵贯南北、穿越古今中轴线的景象尽收眼底。轴线之上，可见景山公园制高点万春亭【】轴线两侧，饱览青瓦灰砖的老城风景。

从钟鼓楼出发，径直向南，可依次穿越万宁桥、景山、故宫、端门、天安门、外金水桥、天安门广场及建筑群、正阳门、中轴线南段道路遗存，直至永定门，两侧闻名世界的文物古建鳞次栉比，蔚为大观。而重重的城门不仅是城市防卫的重要节点，更是中轴线上空间序列连续变化的起始和标志。梁思成在《北京——都市计划的无比杰作》盛赞这条中轴线，认为北京独有的壮美秩序就是由这条中轴线的建立而产生。

一、线牵一城，这条壮美轴线统领着北京城的空间格局与城市功能，集中展现了大国首都形象和中华文化魅力。如同城市的“脊梁和灵魂”，中轴线托起了从历史走向未来的古都篇章。探寻首都历史文脉，中轴线上每一处古迹都值得细细丈量。中轴线宏阔连续的空间序列、意蕴丰厚的建筑遗存是北京作为都城最为精华和核心。

1.你画出了四处文字，依据语境对其进行了重点检查。下列说法正确的一项是（）（2分）

A.“暮鼓晨钟”指晚上打鼓，早晨敲钟，突显了京城钟鼓声的悠扬和鼓楼的肃穆，“暮”的字形正确。

B.“一碧万顷”的形容明净的天色一望无际，“顷”的读音为“qīng”。

C.“饱览”一词意在表现站在鼓楼上，中轴线上的风景尽收眼底，“览”字使用有误，应为“揽”。

D.“重重的城门”和“重要环节”都强调城门的意义，两处的“重”字读音相同。

2.在文中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，下列正确的一项是（）（2分）

A.【甲】;【乙】,B.【甲】,【乙】;

C.【甲】,【乙】,D.【甲】;【乙】;

3.班级对划线词语“鳞次栉比”的意思进行了探究。查阅字典后，大家了解到“栉”的含义：“栉，音zhì，梳子的总称。”结合上下文和配图，你认为“鳞次栉比”的意思是。 （2分）

4.文段中画“”的句子作为总结句在表达上有问题。请你修改。（2分）

【赏析篇】

5.一位同学分享了一首描写中轴线的诗歌，大家对这首诗进行了欣赏品鉴，下列分析有误的一项是（2分）

正如一条血管

给宫城的心脏

输送不息的血液

蓬勃成长的生命

顺其子午线的指向

延续天圆地方的气脉

从永定门到钟鼓楼

勇往直行的脚步

宛若走在脊梁上

起伏适宜的运势

平仄有致的情韵

丰富代代传承的魂灵

逝去的风霜雨雪

轮回的春夏秋冬

凝固兴衰荣辱的音符

明朝的旋律

属于醒来的呼吸

到时的印记

万种美景今非昔千古日月照沧桑

A.诗歌第一节运用比喻的手法，通过“血管”“心脏”“血液”这些喻体，形象地表现出中轴线给予北京的蓬勃之气。

B.诗歌第二节中的“运势”是从空间角度展示中轴线的布局之美，而“情韵”从文化角度展示了中轴线包罗万象且不失和谐。

C.诗歌第三节结尾的“万种美景今非昔，千古日月照沧桑”以对偶的形式，突显了中轴线的历史悠久，给人一种悲壮之感。

D.整首诗蕴含了中轴线的建筑文化，天象文化和历史意义，抒发了作者对于中轴线的赞美之情，对祖国文化的热爱之情。

6.一位同学分享了一首诗词爱好者创作的格律诗，录入时不慎将颔联语句和其他诗句混淆了，下面四个语句组合中属于诗中颔联的一项是（2分）

题北京中轴线

朱紫盈盈何处寻，燕京自上最高门。

___________________，___________________。

缭绕祥云封九域，分披瑞霭润三春。

纵延一脉千年盛，从教东风至此深。

①远浮王气东西伫②中轴胜景气韵深③紫禁风华说不尽④坐抱天星南北醺

A.①③B.②④