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2025最新初三道德与法治中考冲刺复习资料（人教版）

一、核心主干知识速记（按主题分类）

（一）宪法与法治（九年级上册+八年级下册重点）

1.宪法的地位与核心价值

根本法：宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力（规定国家生活中全局性、根本性问题，如国家性质、根本制度、公民基本权利义务）。

核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利（权力是把双刃剑，必须加强对权力运行的制约和监督）。

与其他法律的关系：宪法是其他法律的立法基础和立法依据（“母法”与“子法”），其他法律不得与宪法原则和精神相违背。

2.国家制度与国家机构

根本制度：社会主义制度（根本制度）；根本政治制度：人民代表大会制度（人民当家作主的根本途径）。

基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展（基础），按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制。

国家机构：

国家权力机关：人民代表大会（全国人大是最高国家权力机关）；

国家行政机关：人民政府（宗旨是为人民服务，必须依法行政）；

国家监察机关：监察委员会（对所有行使公权力的公职人员进行监察）；

国家司法机关：人民法院（审判机关）、人民检察院（法律监督机关）。

3.公民权利与义务

基本权利：政治权利（选举权与被选举权、监督权）、人身自由（最基本权利）、社会经济与文化教育权利（劳动权、受教育权等）。

基本义务：遵守宪法法律、维护国家利益（国家统一与民族团结、国家安全等）、依法服兵役、依法纳税。

关系：权利与义务相统一（相互依存、相互促进；公民既是权利享有者，也是义务承担者）。

4.法治中国建设

要求：坚持厉行法治（科学立法、严格执法、公正司法、全民守法）；需要法律和道德共同发挥作用（法治承载道德理念，道德滋养法治精神）。

（二）国情与责任（九年级上册+下册重点）

1.改革开放与共同富裕

改革开放：是决定当代中国命运的关键抉择（强国之路、富民之路）；是当代中国最鲜明的特色（改革只有进行时，没有完成时）。

共同富裕：是中国特色社会主义的根本原则（不是同步富裕、同时富裕，而是允许一部分人先富，先富带后富，逐步实现共同富裕）。

2.创新驱动发展

创新的重要性：创新是引领发展的第一动力（民族进步的灵魂，国家兴旺发达的不竭源泉）。

我国的创新现状：在尖端技术领域（如航天、5G、高铁）取得重大突破，但整体创新能力与发达国家仍有差距（需落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略）。

3.民主与法治（人民当家作主）

社会主义民主：是全过程人民民主（最广泛、最真实、最管用的民主）；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

民主形式：选举民主（投票选举）、协商民主（我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势）。

参与民主生活：公民要通过民主选举、民主决策（如社情民意反映制度）、民主监督等方式参与（要求：有社会责任感和主人翁意识，理性、公正、客观地表达观点）。

4.文化自信与民族精神

中华文化：源远流长、博大精深（特点）；积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族的精神标识（重要性）。

文化自信：是对自身文化价值的充分肯定（坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展）。

民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神（不同时期有不同表现，如抗战精神、抗疫精神）。

5.责任与奉献

角色与责任：每个人在社会中扮演不同角色，承担相应责任（如学生-学习，子女-孝敬父母，公民-遵守法律）。

做负责任的人：不言代价与回报（主动承担社会责任）；提升自身素质，增强履行责任的能力（如参与志愿服务、公益活动）。

（三）国际视野与人类命运共同体（九年级下册重点）

1.世界舞台上的中国

中国担当：面对全球性问题（如气候变化、疫情防控），中国不推诿、不逃避，积极参与全球治理（提供中国方案、贡献中国智慧，如“一带一路”倡议、全球发展倡议）。

中国影响：中国文化对世界的影响越来越大（如孔子学院）；中国经济为世界经济增长注入新活力（世界工厂→世界市场）；中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。

2.构建人类命运共同体

背景：当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深（人类生活在同一个地球村）。

内涵：坚持对话协商（建设持久和平的世界）、共建共享（建设普遍安全的世界）、合作共赢（建设共同繁荣的世界）、交流互鉴（建设开放包容的世界）、绿色低碳（建设清洁美丽的世界）。

行动：需要各国人民相互信任、守望相助（青少年要树立全球意识，关注世界发展）。

二、高频考点答题模板（针对主观题）

（一）原因类（为什么…？）

答题思路：必要性（现状/问题）+重要性（意义/作用）

示例：为什么说改革开放是决定当代中国命运的关键抉择？

-必要性：我国过去4