甘肃省普通高中学业水平考试专项方案.docVIP

甘肃省一般高中学业水平考试方案(试行)

依据《国家中长久教育改革和发展计划纲要（-）》、《一般高中课程方案（试验）》和《甘肃省一般高中新课程试验工作方案（试行）》等文件精神，结合本省实际，特制订一般高中学生学业水平考试方案。

一、建立学业水平考试制度必需性和政策依据

一般高中学业水平考试（以下简称“学业水平考试”）是在教育部统一指导下，由省教育厅统一组织实施国家考试；是依据一般高中课程标准实施评价一般高中学生学习质量终止性水平考试；是各级政府及其教育行政部门加强一般高中课程管理，督促学校认真实施课程方案和课程标准，规范教育教学行为，全方面推进素质教育关键手段；是反应一般高中学校教育教学质量和办学水平关键指标。学业水平考试成绩既是衡量学生学业成绩是否达成毕业水平关键标准，是一般高中学生取得毕业资格必备条件，也是高等院校选拔人才关键依据和招生录用关键参考。

《国家中长久教育改革和发展计划纲要（-）》提出“建立科学教育质量评价体系，全方面实施高中学业水平考试和综合素质评价。”建立一般高中学业水平考试制度，有利于各级政府及其教育行政部门宏观监测高中教育质量，促进一般高中加强课程建设、师资队伍建设，确保新课程试验顺利进行；有利于改善和优化一般高中办学条件，促进不一样水平一般高中公平协调发展；有利于科学合理地评价和改善教学，促进高中学生全方面发展；有利于全方面推进素质教育，深入提升教育教学质量。

二、学业水平考试指导管理机构

一般高中学业水平考试在省教育厅统一领导下，根据国家教育考试要求组织实施，实施省、市（州）、县（市、区）三级分工管理、逐层负责。省教育厅设置“甘肃省一般高中学业水平考试办公室”，全方面负责学业水平考试考籍管理、命题、制卷、阅卷、成绩公布和统计分析等专业指导工作，组织编写各学科《学业水平考试纲领》。各市（州）、县（市、区）设置对应组织管理机构，负责组织实施本区域内学业水平考试工作。

三、学业水平考试科目、内容、命题、时间

（一）考试科目。一般高中学业水平考试包含思想政治、语文、外语、数学、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术等共10科，采取书面考试和上机操作考试两种方法进行。其中，思想政治、语文、外语、数学、物理、化学、生物、历史、地理等9科为书面考试，信息技术为上机操作考试，外语不考听力测试。思想政治、历史为开卷考试。

（二）考试内容。思想政治、语文、外语、数学、生物、历史、地理等学科为《甘肃省一般高中新课程实施指导意见（试行）》要求各学科必修内容，信息技术、物理、化学为必修内容＋指定选修内容。

（三）考试命题。命题依据各学科课程标准和《甘肃省一般高中新课程实施指导意见（试行）》，紧密联络社会实际和学生实际，重视考查学生对基础知识、基础技能了解、掌握及利用所学知识分析和处理问题能力。命题遵照水平性考试标准，试题内容不得超出各学科必修（或必修＋指定选修）范围，努力争取做到难易合适、题量合适，不出偏题、怪题，使根据教育教学规范坚持正常学习学生，通常全部能达成合格标准。

（四）考试时间。学业水平考试本着修完一科必修（或必修＋指定选修）内容考一科标准，学生在取得某一学科对应学分后，即可报名参与该学科学业水平考试。

各学科学业水平开考时间安排：高十二个月级下学期末开考信息技术；高二年级上学期末开考物理、化学、历史、地理；高二年级下学期末开考语文、思想政治、外语、数学、生物。

每科考试时间为：语文120分钟，思想政治、外语、数学、物理、化学、生物、历史、地理90分钟，信息技术60分钟。

（五）考查科目。考查科目为通用技术、体育和健康、物理试验、化学试验、生物试验，物理试验、化学试验，考查时间安排在高二年级上学期末；通用技术、体育和健康、生物试验考查安排在高二年级下学期末，由各学校自行组织考查，将考查结果上报县（市、区）、市（州）学业水平考试管理部门。

四、考试成绩展现和使用

（一）考试成绩展现。

学业水平考试成绩以等级方法展现。每科卷面原始分满分为100分，依据全体考生得分成绩按百分比划分为A（优异）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级。

各科考试成绩等级划定方法：分市州划定等级，A等百分比控制在全体考生15－20%，B等百分比控制在全体考生40－45%；C等百分比控制在全体考生38%左右，D等百分比控制在全体考生2%左右。每学科A等＋B等人数控制在全体考生60％左右，A等＋B等＋C等人数控制在全体考生98％左右。

（二）考试成绩使用。

1、学业水平考试成绩是一般高中学生毕业关键依据。同时，也是开具转学、出国留学成绩、升学、就业、应征入伍等证实关键依据。

2、学业水平考试成绩是监测、评定一般高中学校教学质量关键依据，是衡量一般高中办学水