15.3.1(第1课时)等腰三角形的性质 分层作业(原卷版).docxVIP

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15.3.1(第1课时)等腰三角形的性质

目录

TOC\o1-3\h\u类型一、等腰三角形的定义 1

类型二、网格问题 1

类型三、等边对等角 3

类型四、三线合一 5

类型五、等腰三角形的证明 5

TOC\o1-3\h\u

类型一、等腰三角形的定义

1.已知是等腰三角形,它的两条边的长分别为和,则它的第三边的长是(???)

A. B. C.或 D.

2.为等腰三角形,其中顶角为,则该三角形的底角为(???)

A. B. C. D.

3.若有理数满足等式,且恰好是等腰的两条边长,则的周长是(????)

A.12 B.10 C.8 D.6

4.一个等腰三角形的两边长分别为4和10,则它的周长为()

A.18 B.24 C.18或24 D.12或30

5.在等腰三角形中,若,则(用“”“”“”中的一个符号填空).

6.若方程组的解恰为等腰三角形的两边长,则等腰三角形的周长为.

7.如图,中,,点在上,.将线段沿着的方向平移得到线段,与边相交于,并构成以为底边的等腰,则的周长为.

类型二、网格问题

8.如图,点M、N是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点),在这个方格纸中,找出格点P使为等腰三角形,那么满足条件的格点P的个数是(???)

A.3 B.4 C.5 D.6

9.如图所示的正方形网格中,网格线的交点称为格点.已知A、B是两格点,如果C也是图中的格点,且使得为等腰三角形,点C的个数是(????)

A.6个 B.7个 C.8个 D.9个

10.如图,在正方形网格内,A,B两点都在小方格的顶点上,如果点C也是图中小方格的顶点,且是等腰三角形,那么点C的个数为(???)

A.1 B.2 C.3 D.4

11.如图:网格中每个小正方形的边长均为1,等腰的三个顶点在小正方形的顶点上,按要求完成以下问题:

在图中,用一条线段将分成2个全等的直角三角形.

12.图①、图②、图③均是(的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,点A、B、C均在格点上,在给定的网格中按下列要求画图.

(1)在图①中画一个,使它与全等;

(2)在图②中画一个,使它与全等;

(3)在图③中画一个,使是等腰三角形且为钝角三角形.

类型三、等边对等角

13.如图,在中,,点与点关于成轴对称,连接,已知,则的度数是(????)

A. B. C. D.

14.如图,在中,,依据尺规作图的痕迹,有下列结论:①;②;③.其中一定成立的有(???)

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

15.如图为生活中常见的折叠桌的侧面图与示意图,已知,,,则的度数为.

16.如图所示,在中,点E是边上一点,且平分.

(1)请用无刻度的直尺和圆规作出线段的垂直平分线,且与边交于点D.(要求:不写作法,保留作图痕迹)

(2)连接,求证:.

17.如图,在中,,是边延长线上一点,连接,过作,且,连接交于点.

(1)求证:;

(2)若,求的度数.

18.如图,点在上,.

(1)求证:;

(2)若,求的度数.

19.求证:等腰三角形两底角的平分线相等。根据条件和结论,结合图形,用符号语言补充写出“已知”和“求证”.

已知:在中,______,和是的角平分线.

求证:______

证明:

20.如图,平分,,,垂足分别为,.求证:.

类型四、三线合一

21.若是等腰底边上的中线,点H到直线的距离为,则点H到直线的距离为(????)

A. B.2 C.3 D.

22.如图,在中,,,平分,下列说法不正确的是(????)

A. B.

C. D.

23.如图,在中,于D,于C,且,求证:.

类型五、等腰三角形的证明

24.如图,是的边上的中点,,,垂足分别为,,且,求证:是等腰三角形.

25.如图,在中,的平分线交于点D,过点D作交于点E.

(1)求证:是等腰三角形;

(2)若,,求的度数.

26.如图,在四边形中,F是的延长线上一点,连接交于点E,,点G在边上,连接,平分.求证:是等腰三角形.

1.如图,在中,已知,,,动点从点出发,以的速度沿线段向点运动.在运动过程中,当为等腰三角形时,点出发的时刻可能的值为(??)

A.5 B.5或8 C. D.4或

2.四边形的边长如图所示,线段的长度随四边形形状的改变而变化.当为等腰三角形时,线段的长为.

3.如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,的平分线交于点,则的度数为.

4.如图,的平分线过点,与交于点,若,则的度数为°.

5.如图,等腰三角形的底边的长为,面积为,腰的垂直平分线分别交,于点,.若为底边的中点,为线段上一

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