骨干专业建设项目-计算机网络技术建设任务书.docVIP

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职业技术学院

?创新开展行动方案〔2015-2018年〕?

任务〔工程〕建立任务书

编号：

工程名称：骨干专业建立—计算机网络技术

工程负责人：

所属部门：信息工程系

教务处制

二〇一七年二月

填表说明

一、“任务〞和“工程〞均填写此任务书。

二、编号及工程名称依据教育厅相关文件要求填写。

三、填写各项容时，要准确、详实，表达要严谨、简洁明了。建立目标和建立方案要突出创新要素、开展要素，立足实际，表达增量。

四、分年度建立目标及建立方案与进度安排及资金预算等两局部容要相互照应，保持前后一致。

五、有关栏目容可续表。

六、方案书用A4纸双面印制，左侧装订。

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一、工程根本情况

工程名称

骨干专业建立—计算机网络技术

工程负责人

所属单位

信息工程系

职务

系主任

职称

教授

手机

电子

工程概述及2016年建立成果：

本工程为?创新开展行动方案〔2015-2018年〕?XM-1骨干专业建立工程。建立期为三年〔2016～2018年〕，方案投入资金300万元。通过深化校企合作、完善优化人才培养方案、提升根底能力、增强社会效劳能力等工程建立，到达以下目标:本专业办学条件将得到明显改善，人才培养质量有显著提高，师资队伍水平明显提升，社会效劳能力水平大大增强，将受益学生数量逐年提高。

2016年建立成果：

①聘请了2名行业企业技术骨干到校讲授2014级专业课程和参与专业技能考核；

②改革完善了“校企对接、工程驱动〞能力渐进三段式人才培养模式，制定了2017级计算机网络技术专业人才培养方案；

③完善了基于工作过程课程?路由交换技术?的教学容。

二、建立目标及建立方案

建立总目标：

计算机网络技术专业将以“创新开展行动方案〞工程为契机，以全面提高人才培养质量为目标，方案用3年时间，以深化校企合作为重点，以提升根底能力为核心，进一步完善与优化人才培养模式，加强专业教学团队建立和校外实习实训基地建立，提升人才培养质量和社会效劳能力，将计算机网络技术专业建立成为全省职业教育骨干专业，为区域经济建立效劳，为我省深入实施“国家粮食生产核心区〞、“中原经济区〞、“航空港经济综合实验区〞、“洛新国家自主创新示区〞和“中国自由贸易试验区〞等五大国家战略规划建立培养更多优秀的技术技能型人才。

1.深化校企合作

继续坚持与优秀网络公司合作，开展课程开发、实习实训、专业技术讲座、订单培养等多种活动，努力打造一个集人才培养、创新创业孵化、技术效劳、技术效劳和技术培训等功能为一体的校企协同创新育人基地。基地成员由企业工程经理、骨干教师和优秀学生组成团队完成企业的委托工程，产学合作共同完成网络工程设计与实施、技术支持等工程任务。同时也可以根据企业需求，为企业相应岗位开设“订单班〞。

2.完善优化人才培养方案

基于网络工程实施流程、采用虚实结合的实践教学方法、利用网络产品和实训设以培养社会信息化建立需要的网络工程师为目标，继续深化“校企对接、工程驱动〞能力渐进三段式人才培养模式改革。根据岗位群所需专业技能，分析网络工程领域工作过程，将企业网络系统实施过程中各个典型的任务流程贯穿到课程体系和课堂教学中，在此根底上探索向云计算技术与应用专业课程体系的转变。针对专业核心课程制定和完善一系列教学文档，丰富网络教学资源，建立整个专业的教学资源库，不断更新教学资源库为学生终生学习创造条件。

3.提升根底能力

通过培养、外引进方式，建立一支教育观念新、师德高尚、构造合理、能准确把握高职教育规律，具有较高教学水平和较强实践能力、专兼结合的教师团队，并到达省级优秀教学团队的标准。根本形成以专业带头人、骨干教师、“双师型〞教师为主体的教师梯队。硬件方面，大力开展云工程、云效劳企业的政策，积极考察云