小学数学研修工作总结集锦（31篇）.pdfVIP

小学数学研修工作总结集锦3（1篇）

小学数学研修工作总结集锦精（选31篇）

小学数学研修工作总结集锦篇1

通过这么多天的网上研修学习，我受益浅，通过分层次分阶

段的完成作业，与同行们坦诚的交流，拓展了我的视野，丰富了我

的阅历。总的来说收获很大，现在简单总结如下：

一、结合教材进行教学目标的分析让我学会把握教材

新课改后的数学教材的一大特点就是教材的开放性变的更大，

这导致了教师在教学过程中不容易把握好教材的深度与难度，通过

培训，我知道了如何根据教学目标来很好的理解和把握教材。

二、优秀教学案例的观摩研讨使我看到差距

以前使用教材教学的时候更多的还是关注知识点，特别是进行

教案的设计的时候考虑的最多的还是如何向学生传授这些知识。通

过观摩一些优秀的教学案例设计，学到了很多，比如说：

1、教学必须有设计：创新教学必须在教学预设的前提下展开，

设计教学环节与问题，所达到目标，解决的重点和难点等，都必须

在上课之前进行充分酝酿。设计要从理解数学入手，通过一些典型

的例子，让学生理解概念，要不断从概念出发思考问题，解决问题。

2、学生必须参与：学生的高参与度和生成是创新教学课堂活动

的表现。学生是否参与了教学活动，一看学生上课时是否专注；二

看学生表现是否积极、自信，是否有表现自己的欲望；三看学生是

否能与同学积极交流、合作，完成任务，是否积极与教师沟通。

3、教师必须主导：教师必须具有很强的组织管理学生的能力，

能善于抓住数学的核心知识和思想方法，能用好一些载体（如数学

情景、典型例子、变式训练等），充分发挥教师的主导作用。当然,

教学工作不是三言两语就能概括，像如何培养学生的数学兴趣，加

强学生情感、态度、价值观的培养，如何开展评价活动等等，这些

还需要在今后的工作中不断探索改进。

三、重新审视了数学的魅力

通过专家的网上讲解，让我领略了综合实践课程的魅力所在。

从如何组织一堂综合实践活动到程中要注意的细节问题，再到结

束时的评价问题等等都有了很好地了解。通做作业让我的思维更

加活跃，同仁们的评价让我认识到自己的不足，同时也树立好前行

的方向。丰富的理论指导及鲜活的案例让我开拓了视野，增长了知

识。远程研修的方式让我感受到了网络的魅力所在，正是这种方式

节约了一线教师的宝贵时间，而且能够与专家同仁们进行全面的沟

通、学习。虽然没有面对面的交流，但是通专家在线交流栏目能

够与专家及同行们进行网上全面的交流、沟通、探讨，促进了相互

学习，相互交流。

总之，远程研修带给我们的未来将会是崭新的、辉煌的，希望

远程研修能够继续提供我们这么一个好的平台，让我们在今后工作

的日子里，继续能够与专家同行们共同前行。

小学数学研修工作总结集锦篇2

计算在生活中占有重要的作用，它在小学数学中是一项重要的

教学内容，小学生计算能力的强弱程度会洽他们的后续学习带来不

同程度的影响，因比培养与小学生计算能力不容忽视。

本阶段我校根据省小学课程协同研修计划与要求，结合市教研

室关于协同研修校本教研的工作部署以及我校小学数学教学的实际

现状，针对计算教学中的共性和突出问题，本阶段围绕“如何提高

学生的计算和教师的备课能力”这个主题，我校在3月至6月协同

实验小学、