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第四单元 第6课时 较大数的估计（教学设计）数学西师大版二年级上册2025.pdf

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    第四单元第课时较大数的估计教学设计

    课程基本信息:

    ··

    学科版本数学西师大版授课班级授课教师

    年级二年级学期上册单元四万以内数的认识

    6

    课题第课时较大数的估计

    教学目标：

    1．知识技能：学生能结合具体情境，掌

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