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苏教版科学小升初考试科学重点知识复习要点整理

同学们，小学科学是一门充满探索与发现的学科，它为我们打开了认识自然、理解世界的大门。临近小升初，系统梳理和巩固科学知识，不仅是应对考试的需要，更是为未来的学习奠定坚实基础。这份复习要点将围绕苏教版小学科学教材的核心内容，力求突出重点、理清脉络，希望能帮助同学们高效复习，从容应考。

一、生命世界：探索生命的奥秘

生命世界是小学科学学习的重要领域，它帮助我们认识生物体的基本特征、结构层次以及生命活动的规律。

（一）生物体的基本特征与结构层次

1.生物的共同特征：能生长、能繁殖后代、能新陈代谢（需要营养、能排出废物）、能对外界刺激作出反应、具有遗传和变异现象等。区分生物与非生物是基础。

2.细胞：细胞是构成生物体（除病毒外）的基本单位。要了解植物细胞和动物细胞的基本结构（如细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁、液泡、叶绿体等）及其主要功能。苏教版教材对细胞的介绍虽基础，但需明确其作为基本单位的意义。

3.生物体的结构层次：从细胞到组织，再到器官、系统（动物体）或器官、植物体，直至个体。例如，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统等；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。

（二）绿色开花植物的一生

1.种子的萌发：种子的基本结构（种皮、胚根、胚芽、胚轴、子叶），种子萌发需要的条件（适宜的温度、一定的水分、充足的空气）。

2.植物的生长与发育：根的生长（向地性、向水性、向肥性）和吸收作用，茎的运输作用（导管运输水和无机盐，筛管运输有机物）和支持作用，叶的光合作用（“绿色工厂”，条件、原料、产物、意义）和蒸腾作用（意义：散热、运输、吸水）。花的结构与果实、种子的形成（传粉和受精是关键过程）。

（三）人体的奥秘

1.人体的营养：食物中的主要营养成分（糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质、水）及其作用，合理营养与健康饮食。消化系统的组成与功能（口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门及消化腺）。

2.人体的呼吸：呼吸系统的组成（鼻、咽、喉、气管、支气管、肺），肺与外界的气体交换，以及气体在血液中的运输（氧气和二氧化碳）。

3.人体的物质运输：血液循环系统的组成（心脏、血管：动脉、静脉、毛细血管），血液的组成和功能。

4.人体的神经调节：神经系统的组成（脑、脊髓、神经），脑的基本功能，简单的反射活动。

5.人体的泌尿：泌尿系统的组成（肾脏、输尿管、膀胱、尿道），肾脏是形成尿液的主要器官。

（四）生物的进化与遗传变异

1.生物的进化：了解达尔文的自然选择学说的基本思想，知道生物进化的大致历程和证据（如化石）。

2.遗传与变异：生物体的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在形态特征和生理特性上常常相似的现象叫遗传；而亲子间及子代个体间存在差异的现象叫变异。遗传和变异是生物界普遍存在的现象。

（五）生态系统与环境保护

1.生态系统：由生物群落及其生活的环境共同组成。包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌、真菌等）以及非生物环境（阳光、空气、水、土壤等）。

2.食物链与食物网：生物之间由于食物关系而形成的联系。理解食物链的正确写法，认识食物网中各生物之间的相互依存关系。

3.环境保护：了解常见的环境问题（如空气污染、水污染、土壤污染、生物多样性减少等），树立保护环境的意识，知道一些基本的环保行动。

二、物质世界：探究物质的性质与变化

物质世界是小学科学中与物理、化学知识联系最为紧密的部分，侧重于对物质的状态、性质、变化及能量的初步认识。

（一）物质的状态与性质

1.物质的三种常见状态：固态、液态、气态。知道在一定条件下，物质的状态可以发生变化（如熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华），这些变化主要是物理变化。

2.物质的物理性质：如颜色、状态、气味、味道、硬度、密度、溶解性、导电性、导热性等，是不需要发生化学变化就能表现出来的性质。

3.物质的化学性质：如可燃性、氧化性、还原性等，是物质在化学变化中表现出来的性质。

（二）常见的物质

1.水：水的组成（氢元素和氧元素），水的净化方法（沉淀、过滤、吸附、蒸馏等），水是生命之源，树立节约用水的意识。

2.空气：空气的主要成分（氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等），氧气、二氧化碳的主要性质和用途。空气污染与防治。

3.金属：认识常见的金属（铁、铝、铜等），了解金属的一些共同性质（光泽、导电导热性、延展性等），金属的锈蚀与防护。

4.常见的酸、碱、盐：对生活中常见的酸碱盐有初步认识，如醋（含醋酸）、肥皂水（显碱性）、食盐（氯化钠）等，知道它们在生活中的简单应用。

（三）物质的变化

1.物理变化：没有生成新物质的变化（如冰融化、水蒸发、铁丝弯曲等）。

2.化学变化：生成