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高中生视角下学校科技创新实验室实验课程内容优化研究论文

摘要：本文从高中生的视角出发，针对学校科技创新实验室实验课程内容进行深入研究，分析现有实验课程的不足，提出优化策略。通过对实验课程内容的优化，旨在提高高中生的科技创新能力，培养其创新思维和实践能力。

关键词：高中生；科技创新实验室；实验课程；内容优化

一、概念阐述

（一）1.科技创新实验室的定义与意义

科技创新实验室是指在学校教育环境中，以培养学生的科技创新能力为核心，集成先进科技设备、创新教育理念和教学方法的一种新型教育平台。科技创新实验室具有以下几个特点：一是设备先进，能够满足学生进行科技创新实验的需求；二是教育理念先进，注重培养学生