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幼儿园校车安全行车考核制度

第一章总则

第一条目的与依据

为切实保障在园幼儿的生命安全，规范校车驾驶员的职业行为，提升校车安全管理水平，预防和减少校车道路交通事故的发生，依据国家及地方相关法律法规、行业标准，并结合本园实际情况，特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于本园所有专职及兼职校车驾驶员（以下统称“驾驶员”）的日常安全行车行为、职业素养及相关职责履行情况的考核与管理。

第三条基本原则

校车安全行车考核坚持“安全第一、预防为主、客观公正、奖惩分明、持续改进”的原则，旨在构建科学有效的安全行车长效管理机制。

第二章考核内容与标准

第四条职业道德与安全意识

1.遵纪守法：严格遵守国家道路交通安全法律法规及幼儿园各项规章制度，服从管理，无违法违纪行为。

2.职业操守：热爱幼教事业，关心爱护幼儿，具有强烈的责任心和安全使命感，严禁发生与幼儿及家长争执、使用不文明语言等行为。

3.安全观念：牢固树立“安全第一”的思想，积极参加安全学习和培训，熟知应急处置流程，具备较强的风险预判和防范能力。

第五条日常行为规范

1.仪容仪表：着装整洁得体，符合幼儿园工作人员形象要求。

2.作息与健康：保证充足睡眠，精力充沛，严禁疲劳驾驶；定期进行健康检查，确保身体状况符合驾驶要求，严禁带病出车。

3.alcohol与药物管理：严格遵守“开车不喝酒，喝酒不开车”规定，严禁在驾驶校车前饮用任何含酒精饮品，或服用影响安全驾驶的药物。

4.车辆钥匙管理：妥善保管校车钥匙，严禁随意交由他人代管或使用，车辆停放后务必锁好门窗。

第六条安全行车规范

1.出车前检查：严格执行“三检”制度（出车前、行驶中、收车后）。出车前必须对车辆状况进行全面细致检查，包括轮胎气压、制动系统、转向系统、灯光、喇叭、雨刮器、安全带、逃生锤、灭火器、急救箱等安全设施，确认一切正常后方可出车，并如实填写《校车每日安全检查表》。

2.规范驾驶行为：

*严格遵守交通信号灯、标志标线，服从交通警察指挥。

*保持安全车速，不超速行驶，在校园及幼儿上下车区域低速慢行。

*不强行超车、不随意变道、不占道行驶、不逆向行驶。

*行车中集中精力，不接打手持电话，不吸烟，不从事其他妨碍安全驾驶的行为。

*平稳驾驶，避免急加速、急刹车、急转弯，确保车内幼儿舒适安全。

3.乘车秩序维护：配合随车照管人员，维持幼儿上下车及乘车过程中的秩序，确保幼儿安全落座并系好安全带。发车前与收车后，务必与随车照管人员共同清点乘车人数，确认无误后方可行驶或结束行程。

4.特殊天气应对：在雨、雪、雾、冰冻等恶劣天气条件下，应谨慎驾驶，必要时降低车速或暂停运营，并及时向园方报告。

5.车辆停放：校车应按指定地点规范停放，上下幼儿时选择安全区域停靠，并开启危险报警闪光灯，必要时放置警示标志。

第七条车辆维护与应急处置

1.日常维护配合：积极配合园方及车辆维保单位进行车辆的定期保养和维修工作，及时报告车辆出现的故障或安全隐患。

2.事故与故障处理：行车途中如遇车辆故障，应立即将车辆安全停靠在路边，开启危险报警闪光灯，组织幼儿安全撤离至安全地带，并迅速向园方及相关部门报告。如发生交通事故，应立即停车、保护现场、抢救伤员（如有），并按规定程序报警和向园方报告，不得擅自离开现场。

3.应急演练参与：积极参加园方组织的校车安全应急演练，熟悉应急逃生路线和自救互救技能。

第三章考核方式与周期

第八条考核组织

成立由园长任组长，分管安全副园长、后勤负责人、安全管理员及教师代表组成的校车安全考核小组，负责驾驶员考核工作的组织实施与监督。

第九条考核方式

1.日常检查：考核小组及后勤管理人员通过定期与不定期相结合的方式，对驾驶员的日常行为、车辆状况、行车记录等进行检查与抽查。

2.随车观察：安排考核小组成员或指定人员不定期随车观察驾驶员的实际操作和职业表现。

3.资料审查：对《校车每日安全检查表》、行车日志、违章记录、事故记录、培训记录等相关资料进行定期审查。

4.家长与照管人员反馈：定期收集随车照管人员、乘车幼儿家长对驾驶员服务态度、安全意识等方面的评价与反馈。

5.年度综合考评：结合日常表现、各项检查结果、培训情况及年度安全目标完成情况进行综合评定。

第十条考核周期

1.日常考核：贯穿于每日工作中。

2.月度考核：每月进行一次，结合日常检查情况形成月度考核意见。

3.年度考核：每年年末进行一次，作为驾驶员年度工作评价的重要依据。

第四章考核结果评定与应用

第十一条考核等级

考核结果一般分为优秀、合格、不合格三个等级。具体评定标准由考核小组根据本制度相关内容细化制定。

第十二条结果应用

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