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小学传统文化故事教学与学生的道德情感发展论文

摘要：本文以小学传统文化故事教学为切入点，探讨其在学生道德情感发展中的重要作用。通过分析传统文化故事的特点和价值，以及故事教学对学生道德情感的影响，为提升小学道德教育质量提供理论支持和实践指导。

关键词：传统文化故事；小学教学；道德情感；道德教育

一、引言

（一）传统文化故事在道德情感发展中的价值

1.传承中华民族优秀传统美德

传统文化故事承载着中华民族悠久的历史和文化，蕴含着丰富的道德教育资源。这些故事以生动、形象的方式传递着孝道、礼仪、诚信等传统美德，有助于引导学生树立正确的价值观，培养良好的道德品质。

2.培养学生的道德情感

传统文化故事