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2025年心理学考试《发展心理学基础》备考题库及答案解析
单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________
一、选择题
1.发展心理学研究的核心概念是()
A.个体心理机能的差异性
B.个体心理机能的连续性
C.个体心理机能的阶段性
D.个体心理机能的稳定性
答案:B
解析:发展心理学关注的是个体心理机能随时间推移而发生的连续变化过程,强调发展的动态性和渐进性。差异性、阶段性、稳定性都是个体心理机能的重要特征,但不是发展心理学的核心概念。
2.弗洛伊德认为人格发展的驱动力主要来自()
A.社会规范
B.逻辑推理
C.精神分析
D.本能冲动
答案:D
解析:弗洛伊德的人格理论强调本能冲动(特别是性本能和攻击本能)是人格发展的根本动力,个体通过本能力量与现实的冲突来建立人格结构。
3.皮亚杰的认知发展阶段理论中,前运算阶段儿童的主要特征是()
A.具有抽象思维能力
B.中心化思维
C.逻辑推理能力
D.具备守恒概念
答案:B
解析:皮亚杰认为前运算阶段(约27岁)儿童思维的主要特征是自我中心、不可逆性和缺乏守恒概念。中心化思维指儿童倾向于关注事物的单一特征而忽略其他特征。
4.埃里克森的心理社会发展理论中,青少年期的主要发展任务是()
A.建立信任感
B.发展自主性
C.形成角色同一性
D.展现勤奋感
答案:C
解析:埃里克森将人的一生划分为多个心理社会发展阶段,青少年期(约1218岁)的主要发展任务是探索自我角色,形成统一的自我概念,即角色同一性。
5.维果茨基的社会文化理论强调()
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.社会互动的建构作用
D.动机发展的关键作用
答案:C
解析:维果茨基认为社会互动和文化工具(如语言)在认知发展中起决定性作用,强调最近发展区(ZPD)的概念,即儿童在成人指导下能够达到的发展水平。
6.婴儿期(01岁)最主要的发展里程碑是()
A.语言能力发展
B.精细动作发展
C.大运动技能发展
D.社交情感发展
答案:C
解析:婴儿期的发展重点是生理和运动技能的快速发展,特别是大运动技能(如抬头、翻身、坐、爬、走),这是其他发展领域的基础。
7.艾利斯的情绪认知理论认为情绪产生的主要原因是()
A.生理唤醒
B.情境事件
C.自动化思维
D.社会文化影响
答案:C
解析:艾利斯认为情绪是由个体的认知评价(自动化思维)引起的,即人们如何解释或评价某个情境,而不是情境本身直接决定情绪。
8.埃里克森认为婴儿期(03岁)的主要发展任务是()
A.亲社会行为发展
B.自我控制能力发展
C.建立信任感
D.发展主动性
答案:C
解析:埃里克森的心理社会发展理论将婴儿期(03岁)的阶段定义为婴儿期,主要发展任务是建立对周围环境的信任感,如果这一任务完成良好,将形成基本的信任品质。
9.普莱尔的儿童发展研究方法主要采用()
A.实验法
B.观察法
C.访谈法
D.个案研究法
答案:B
解析:德国心理学家普莱尔被公认为儿童心理学的创始人之一,他开创了系统观察儿童行为的方法,通过细致观察记录儿童的行为表现来研究其发展规律。
10.维果茨基认为高级心理机能发展的关键因素是()
A.遗传潜能
B.文化工具
C.自我意识
D.情绪调节
答案:B
解析:维果茨基强调文化工具(特别是语言)在高级心理机能发展中的核心作用,认为儿童通过与成人和社会环境的互动,内化这些文化工具,从而发展出复杂的认知能力。
11.在皮亚杰的认知发展阶段理论中,具体运算阶段儿童开始具备的特征是()
A.逻辑推理能力
B.中心化思维
C.自我中心主义
D.具备抽象思维能力
答案:A
解析:皮亚杰认为具体运算阶段(约711岁)儿童开始能够进行逻辑推理,但这种推理主要限于具体的事物和情境。他们能够理解守恒概念,进行分类和排序,这标志着逻辑思维能力的初步发展。中心化思维和自我中心主义是前运算阶段的特征,抽象思维能力是形式运算阶段的特征。
12.根据埃里克森的心理社会发展理论,成年早期的主要发展任务是()
A.建立亲密关系
B.获得事业成功
C.发展自我认同
D.享乐与创造
答案:A
解析:埃里克森将人的一生划分为多个心理社会发展阶段,成年早期(约1840岁)的主要发展任务是建立和维持亲密关系,发展深厚的情感连接。获得事业成功是成年中期的主要任务,发展自我认同是青少年期的主要任务,享乐与创造是成熟期的主要任务。
13.维果茨基认为,儿童在与更有经验的成人或同伴互动中习得的新技能,最终会()
A.完全遗忘
B.保持原样
C.内化为自身能力
D.仅在特定情境中使用
答案:C
解析:维果茨基强调社会
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