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第三单元单元综合
第1课时单元整体探究;赏析诗歌中的诗人形象、意象。
比较本单元作品的特点及艺术手法。;任务一赏析诗歌中的诗人形象、意象;曹操有宏大的志向,充满了霸气和谦恭之气;有广博的胸襟,待人真诚、热情,尊重人才(爱才惜才),对彷徨未找到明主的贤才给予关心和同情。他忧贤才,忧人生,忧天下,因壮志难酬而忧,但他没有陷入低沉的哀叹而不能自拔,反而因忧愁而迸发出巨大的生命能量。《短歌行》是曹操胸怀大志的壮歌,体现了他直面现实、热爱生命的担当与豪情。曹操的忧是进取中的忧,是追梦中的忧是反复忧愁后的奋发激昂。他生逢乱世,却彰显了生命的价值,影响了一个时代。;2.(赏析诗歌的意象)根据下面的要求回
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