恐龙灭绝原因探究及科学探索激发.pdfVIP

1、正确、流利地熟读课文。理解、积累。

2、了解恐龙的多种，让学生感受大

自然的神奇，激发他们探索科学奥秘的愿望。

导学提示一：

任务：自由读课文，读准字音，

把课文读通读顺，归纳恐龙灭

绝的各种。

流程：自主学习——小组交

流——全班展示。

评价：字音准确，声音宏亮。

奖一星

我们人类只有三四万年的

，恐龙却在地球上生活

了大约两亿年。人类的

与恐龙的相比，可就短

多了。

人类的４００００年，

恐龙的２００００００００。

冻死说

说

偷吃恐龙蛋说

说这意

气温下降说思呢？

……

导学提示二：

任务：默读第二自，课文

中关于恐龙是怎样说的？

你读懂了什么？

流程：自主学习——小组交

流——全班展示。

评价：字音准确，声音宏亮。

奖一星

恐龙的第一种

冻死说第2自

种种是，有一段时间，地

球上突然变得十分寒冷恐龙没有

冬眠的习惯，它们不能像蛇和乌龟

那样，借冬眠来躲避寒冷。加上恐

龙身上没有皮毛来保暖，它们耐不

住严寒，就慢慢地了。

有一段时间，地球上变得十分寒冷。

有一段时间，地球上突然变得十分寒冷。

思考：为什么寒冷会导致恐龙？

请你用横线在课文中画出相关的句子。

1.恐龙没有冬眠的习惯

2.恐龙身上没有皮毛可以御

寒因为……所以……

寒冷

突然变得十分寒冷，

因为天气（）恐

冬眠的习惯皮毛，

龙没有（），也没有（）

可以御寒

慢慢地了

所以恐龙（）。

导学提示三：

任务：默读第三自，关于

恐龙是怎样说的？你赞同

这种吗？

流程：自主学习——小组交

流——全班展示。

评价：字音准确，声音宏亮。

奖一星

恐龙的第二种

撞击

第3自

另一种是，宇宙行星撞上

了地球，尘埃把遮住了，地球

上一片。因为没有阳光照射，

植物大量枯萎、，那些以植物

喂食物的恐龙和其他动物，渐渐地