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小学五年级奥数学习方法总结

篇1:学校五班级奥数学习方法

学校五班级奥数学习方法

一、由简洁入手共享到

五班级是有余力进额外学习的，但是假如之前没接触过奥数，那么还是从简洁入手比较

好。一则让孩子通过简洁问题渐渐熟识奥数，一则培育孩子的奥数爱好，避开接触难题打消

学习乐观性。

二、重视基础

奥数是小升初的,竞争资木之一。其中大部分重点中学的奥数测试比较重视奥数的基础。

而杯赛也基本都是在奥数基础上进的延长。所以不论是从小升初的角度还是从提高自身力

量的角度考虑，五班级同学都应当重视奥数基础部分.

三、制定学习方案

所谓系统学习，决不是拿过哪块来就学习哪块，必需要有一个合理的学习方案。通过一段

时间简洁的学习，家长应留意了解孩子的学习进度，关心孩子制定一份大体的学习方案。然

后严格根据方案进系统学习。

四、量变到质变

学习到肯定阶段之后，也要注意孩子思维方法的培育了，不能总是停留在解题这个阶段。

要综合各个题型进分析学习，通过学问的了解上升到方法的拓展，再到把握方法举一反二，

实现一个质的飞跃！

五、要快速过渡

五班级的同学是属于学校的高班级阶段，虽然是最初接触奥数，也不必按部就班的学。应

当帮助肯定的练习时几种类型题和专题进深化分析了理解，把握专题的解题思路，做到以

点概面，快速过渡到高班级奥数的学习。

篇2：学校五班级奥数的学习方法

一、由简洁入手共享到

五班级是有余力进额外学习的，但是假如之前没接触过奥数，那么还是从简洁入手比较

好。一则让孩子通过简洁问题渐渐熟识奥数，一则培育孩子的奥数爱好，避开接触难题打消

学习乐观性。

二、重视基础

奥数是小升初的竞争资本之一。其中大部分重点中学的奥数测试比较重视奥数的基础。而

杯赛也基本都是在奥数基础上进的延长。所以不论是从小升初的角度还是从提高自身力量

的角度考虑，五班级同学都应当重视奥数基础部分。

三、制定学习方案

所谓系统学习，决不是拿过哪块来就学习哪块，必需要有一个合理的学习方案。通过一段

时间简洁的学习，家长应留意了解孩子的学习进度，关心孩子制定一份大体的学习方案。然

后严格根据方案进系统学习。

四、量变到质变

学习到肯定阶段之后，也要注意孩子思维方法的培育了，不能总是停留在解题这个阶段。

要综合各个题型进分析学习，通过学问的了解上升到方法的拓展，再到把握方法举一反三,

实现一个质的飞跃！

五、要快速过渡

五班级的同学是属于学校的高班级阶段，虽然是最初接触奥数，也不必按部就班的学。应

当帮助肯定的练习对儿种类型题和专题进深化分析了理解，把握专题的解题思路，做到以

点概面，快速过渡到高班级奥数的学习。

六、课内重视听讲，课后准时复习。

新学问的接受，数学力量的培育主要在课堂上进，所以要特点重视课内的学习效率，寻

求正确的学习方法。

上课时要紧跟老师的思路，乐观绽开思维猜测下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所

讲有哪些不同。

特殊要抓住基础学问和基本技能的学习，课后要准时复习不留疑点,首先要在做各种习题

之前将老师所讲的学问点回忆一遍，正确把握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采纳不清

晰马上翻书之举。

仔细独立完成作业，勤思索，对有些题目由自己的思路不清，一时难以解出，应让

自己冷静下来仔细分析题目，尽量自己解决。

在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把学问的点、线、面结合起来交织成学问网

络，纳入自己的学问体系。

七、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是必需的，熟识把握各种题型的解题思路。刚开头要从基础题入

手，以课本上的习题为准：反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以关心开拓思路，提

高自己的分析、解决力量，把握一般的解题规律。

对一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程