初中历史项目式学习活动设计与核心素养提升课题报告教学研究课题报告.docx

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初中历史项目式学习活动设计与核心素养提升课题报告教学研究课题报告

一、初中历史项目式学习活动设计与核心素养提升课题报告教学研究开题报告

二、初中历史项目式学习活动设计与核心素养提升课题报告教学研究中期报告

三、初中历史项目式学习活动设计与核心素养提升课题报告教学研究结题报告

四、初中历史项目式学习活动设计与核心素养提升课题报告教学研究论文

初中历史项目式学习活动设计与核心素养提升课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，核心素养已成为引领教育教学改革的核心理念。历史学科作为培养学生家国情怀、时空观念、史料实证、历史解释与唯物史观的重要载体，其教学

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