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15.1图形的轴对称
题型一轴对称图形的识别
1.(24-25八年级上·新疆乌鲁木齐·期中)下面四个手机应用图标中是轴对称图形的是(????)
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:A,B,C选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
D选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
故选:D.
2.(24-25八年级上·贵州遵义·期中)在以下四个标志中,是轴对称图形的是(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查轴对称图形的识别,根据轴对称图形的定义:一个平面图形,沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,进行判断即可.
【详解】解:.是轴对称图形,故该选项符合题意;
.不是轴对称图形,故该选项不符合题意;
.不是轴对称图形,故该选项不符合题意;
.不是轴对称图形,故该选项不符合题意;
故选:A.
3.(23-24八年级上·黑龙江绥化·期中)下列标志中,是轴对称图形的个数有(????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】本题考查轴对称图形的概念,判断轴对称图形的关键是找到对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后重叠,根据概念一一判断即可;
【详解】解:根据轴对称图形的概念一一判断可知:第1,2,4是轴对称图形,共3个,
故选:C.
4.(24-25八年级上·重庆秀山·期末)剪纸艺术不仅具有艺术价值,还承载着丰富的文化内涵和历史记忆.它是中国传统文化的重要组成部分,也是世界文化遗产的瑰宝.以下四幅剪纸图案中,不是轴对称图形的是()
A.B.C. D.
【答案】B
【分析】此题考查了轴对称图形的概念,根据概念逐一判断即可,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,熟练掌握知识点是解题的关键.
【详解】解:、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
、不是轴对称图形,故本选项符合题意;
、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
、是轴对称图形,故本选项不符合题意;
故选:.
题型二求对称轴条数
1.(24-25八年级上·云南昭通·阶段练习)下列图形中,对称轴最少的是(???)
A.圆 B.等边三角形 C.正方形 D.等腰三角形
【答案】D
【分析】本题考查了求对称轴条数,熟练掌握常见的轴对称图形的对称轴的条数是解题的关键.
分别列出各选项图形的对称轴条数,进行比较即可.
【详解】解:A圆有无数条对称轴;
B等边三角形有条对称轴;
C正方形有条对称轴;
D等腰三角形只有条对称轴;
对称轴最少的图形是等腰三角形,
故选:.
2.(2024八年级上·内蒙古·专题练习)下列图形中,对称轴条数最多的是(?????)
A.B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了轴对称图形对称轴的数量,正确掌握轴对称图形对称轴的数量是关键.根据对称轴的概念判断即可.
【详解】由轴对称图形的意义可知:
A、同心圆有无数条对称轴;
B、等边三角形有3条对称轴;
C、正六边形有6条对称轴;
D、正八边形有8条对称轴;
所以对称轴条数最多的是同心圆;
故选:A.
3.(24-25八年级上·河南漯河·期中)下列图形具有两条对称轴的是(????)
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了图形的对称轴,根据轴对称图形的性质逐一判断即可求解,掌握以上图形的性质是解题的关键.
【详解】解:、该图形只有一条对称轴,不合题意;
、该图形不是轴对称轴图形,不合题意;
、该图形有两条对称轴,不合题意;
、该图形由四条对称轴,不合题意;
故选:.
4.(2024·江西南昌·模拟预测)如图,每个小方格均为边长为1的正方形,四个涂色的小正方形组成的图形的对称轴有m条,再将剩余的五个小正方形中的一个涂色,若由这五个涂色的小正方形组成的新图形的对称轴的条数也为m,则涂色的正方形是(????)
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【分析】本题考查了对称轴的数量,根据对称轴的定义逐一判断即可.
【详解】解:由题意可知,四个涂色的小正方形组成的图形的对称轴有条,即,
A、涂色的正方形是①,组成的图形的对称轴有条,不符合题意;
B、涂色的正方形是②,组成的图形的对称轴有条,不符合题意;
C、涂色的正方形是③,组成的图形的对称轴有条,符合题意;
D、涂
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