2025年图书馆员职业资格《图书资源管理与服务技能》备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年图书馆员职业资格《图书资源管理与服务技能》备考题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.图书馆馆藏资源管理的基本原则不包括()

A.系统性原则

B.经济性原则

C.随机性原则

D.保障性原则

答案:C

解析:图书馆馆藏资源管理的基本原则主要包括系统性原则、经济性原则、保障性原则等,旨在实现馆藏资源的优化配置和有效利用。随机性原则不属于馆藏资源管理的基本原则,因为它缺乏系统性和目标性,不利于资源的合理开发和利用。

2.图书分类法中,字母表示的类目通常是()

A.一级类目

B.二级类目

C.三级类目

D.四级类目

答案:A

解析:在图书分类法中,一级类目通常用字母表示,二级类目用数字和字母组合表示,三级类目和四级类目则进一步细化,用数字或数字与字母组合表示。字母表示的类目通常是最高层级的类目,具有最广泛的覆盖范围。

3.图书馆流通服务的核心环节是()

A.馆藏资源建设

B.参考咨询

C.阅览服务

D.借还服务

答案:D

解析:图书馆流通服务的核心环节是借还服务,它是图书馆服务读者最基本、最直接的方式。馆藏资源建设是图书馆的基础工作,参考咨询和阅览服务是图书馆的延伸服务,但借还服务是流通服务的核心,直接关系到读者对图书馆资源的获取和使用。

4.数字图书馆资源检索的基本途径不包括()

A.关键词检索

B.字段检索

C.主题检索

D.书名检索

答案:B

解析:数字图书馆资源检索的基本途径包括关键词检索、主题检索和书名检索等,这些都是通过特定的检索词或主题来查找相关资源的常用方法。字段检索虽然也是一种检索方式,但它通常是在高级检索或特定检索场景下使用,不属于数字图书馆资源检索的基本途径。

5.图书馆用户信息素养教育的目标不包括()

A.提高用户信息获取能力

B.增强用户信息辨别能力

C.提升用户信息创新能力

D.控制用户信息使用成本

答案:D

解析:图书馆用户信息素养教育的目标主要包括提高用户信息获取能力、增强用户信息辨别能力和提升用户信息创新能力等,旨在帮助用户更好地获取、评估、利用和创造信息。控制用户信息使用成本虽然是一个重要的考虑因素,但并不是信息素养教育的直接目标。

6.图书馆馆藏资源评估的主要指标不包括()

A.馆藏资源数量

B.馆藏资源种类

C.馆藏资源利用率

D.馆藏资源价格

答案:D

解析:图书馆馆藏资源评估的主要指标包括馆藏资源数量、馆藏资源种类和馆藏资源利用率等,这些指标可以反映馆藏资源的丰富程度、多样性和利用效果。馆藏资源价格虽然是一个重要的经济指标,但并不是馆藏资源评估的主要指标。

7.图书馆馆际互借服务的核心原则是()

A.有偿服务原则

B.互惠互利原则

C.闭馆服务原则

D.自助服务原则

答案:B

解析:图书馆馆际互借服务的核心原则是互惠互利原则,即各图书馆之间通过相互借阅资源,实现资源共享和优势互补。有偿服务原则、闭馆服务原则和自助服务原则都不符合馆际互借服务的本质和目标。

8.图书馆用户培训的主要形式不包括()

A.面授培训

B.网络培训

C.个别指导

D.书面宣传

答案:D

解析:图书馆用户培训的主要形式包括面授培训、网络培训和个别指导等,这些都是通过直接或间接的方式向用户传授信息知识和技能的方法。书面宣传虽然也是一种信息传播方式,但通常不属于用户培训的主要形式。

9.图书馆自动化管理系统的主要功能不包括()

A.馆藏资源编目

B.馆藏资源检索

C.馆藏资源统计

D.馆藏资源采购

答案:D

解析:图书馆自动化管理系统的主要功能包括馆藏资源编目、馆藏资源检索和馆藏资源统计等,这些功能可以大大提高图书馆工作的效率和服务质量。馆藏资源采购虽然是一个重要的环节,但通常由图书馆的采购部门负责,不属于自动化管理系统的核心功能。

10.图书馆服务质量评价的主体不包括()

A.图书馆工作人员

B.图书馆读者

C.政府部门

D.社会公众

答案:A

解析:图书馆服务质量评价的主体包括图书馆读者、政府部门和社会公众等,这些都是对图书馆服务质量有直接或间接利益关系的相关方。图书馆工作人员虽然也参与服务质量评价,但他们通常是评价的对象或执行者,而不是评价的主体。

11.图书分类法中,表示具体物品或主题的类目通常是()

A.一级类目

B.二级类目

C.三级类目

D.四级类目

答案:D

解析:在图书分类法中,类目的层级越低,其表示的内容越具体、越细致。四级类目通常表示具体的物品、人物、事件或特定的主题,是分类体系中最细化的部分。一级类目范围最广,二级类目和三级类目则分别对一级类目进行进一步的划分,但具体到物品或主题时,通常是四

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