精品解析：广东省深圳市福田区红岭中学2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题（原卷版）.docxVIP

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广东省深圳市福田区红岭中学2024-2025学年七年级下学期期中道德与法治试题

（本试卷考试时间为50分钟满分为50分）

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.初中生小哲的周记写道：“今天在球场上和同学聊得很开心，回家却不想和爸妈说一句话。他们问我‘在学校有没有新朋友’，我只敷衍‘就那样’。其实我很想告诉他们篮球队选拔通过了，但话到嘴边又咽回去了。”这体现他的心理矛盾是（）

A.独立与依赖 B.开放与闭锁

C.开朗与内向 D.勇敢与怯懦

2.小明在班里观察到了这些现象：

①小雨因身高猛增成为班级升旗手，却常因膝盖酸痛半夜醒来；

②小浩发现自己喉结突出，说话偶尔破音，故意压低声音回答问题；

③班长组织“青春烦恼”主题班会，不少同学匿名写下“长痘影响颜值”的困扰

④班主任注意到部分男生开始刻意模仿球星的肌肉训练。

属于青春期生理变化直接影响是（）

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3.小雯因数学成绩下滑躲在房间哭泣，爸爸没有直接批评，而是递上一本《笑话大全》。小雯深呼吸后开始阅读《笑话大全》。以下调节方式解读不正确的是（）

调节情境

调节方式

①爸爸递上一本《笑话大全》

求助他人

②小雯进行深呼吸

放松训练

③小雯阅读《笑话大全》

转移注意力

④小雯躲在房间哭泣

认知调节法

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

4.某校科技节上，男女混合小组合作完成“智能垃圾分类箱”项目：女生负责外观设计和文案说明，男生负责电路连接和程序调试。展示时，评委点评：“你们的分工既发挥了性别优势，又体现了团队协作。”这说明异性交往能（）

A.发挥固有优势，提高任务完成效率

B.消除性别刻板印象，实现绝对平等

C.避免同性竞争，营造和谐人际关系

D.满足青春期好奇心，增强集体荣誉感

5.小乐参加区演讲比赛时，原本准备充分的稿件突然忘词，大脑一片空白。他深吸一口气，看着台下微笑的班主任，想起平时模拟练习的场景，逐渐找回状态。以下说法正确的是（）

A.紧张情绪导致发挥失常，说明消极情绪无任何作用

B.班主任的微笑是影响情绪的外部因素，帮助他冷静

C.忘记稿件是能力不足，与情绪管理无关

D.深呼吸属于“认知调节法”，能改变对比赛看法

6.面对同学在朋友圈编造“偷钱”的谣言，小明的做法合理的顺序是（）

①收集聊天记录作为证据②要求对方删除谣言并道歉

③向班主任反映情况④考虑通过法律途径维权

A.①→②→③→④ B.②→①→④→③

C.③→①→②→④ D.④→③→②→①

7.小轩竞选班长时说：“我曾担任小组长，有组织经验；但我知道自己有时会粗心，希望大家监督。”这种态度体现自信是（）

A.高估自己的优点，忽视缺点

B.实事求是看待自己，坦然接受不足

C.低估自己的能力，缺乏竞争勇气

D.只关注他人评价，失去自我判断

8.踏着青春的节拍，感受青春的力量。我想对下图漫画中的男生说（）

①有了自信，没有什么做不了

②自强可以让我们更自信

③自信能够获得更多的实践机会与创造可能

④相信自己，勇敢尝试，必定成功

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

9.中学生小宇参与“乡村振兴”调研，发现村里老人不会用智能手机，于是制作图文手册并上门教学。尽管过程中遇到老人视力不好、记忆困难等问题，他仍坚持每周去一次。这体现他（）

A.树立远大理想，却缺乏实际行动

B.在实践中磨砺意志，落实自强精神

C.过度关注他人需求，忽视自身学习

D.解决问题能力强，无需再提升本领

10.下图漫画的寓意是（）

A.欣赏优点，追求生命高度

B.自信自强，发掘个人潜力

C.实事求是，面对真实自己

D.积极向上，保持乐观心态

二、材料题（共30分）

11.阅读材料，回答问题。

小明最近觉得学习压力大，情绪不太稳定，经常在班里发泄情绪。同桌小华提醒他学会调节情绪，小明却反驳说：“情绪是自己的事情，我想怎么发泄就怎么发泄，我这是在释放压力，对身体和学习都有好处！”

请你结合所学知识，点评小明的观点是否正确，并说明理由。

12.【青春解忧铺】小丽所在的年级设立了一个烦恼信箱。大家可以把自己的烦恼写下来放进烦恼信箱里，充当解忧人角色的同学会回信给出建议。让我们一起充当他们的解忧人，帮助他们分析自己的烦恼并给出建议吧。

烦恼信箱

解忧建议

1.我因脸上长痘不愿参加班级合影，觉得“太丑了”。

这是青春期的①__________________变化带来的烦恼，我们应学会②___________