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小学英语:城市老旧小区改造英语情景教学设计案例分析研究探讨论文
摘要:本文以小学英语教学为背景,针对城市老旧小区改造中的英语情景教学设计进行案例分析研究。通过深入探讨情景教学的内涵、意义及其在城市老旧小区改造英语教学中的应用,旨在为提升小学英语教学质量提供有益参考。
关键词:小学英语;城市老旧小区改造;情景教学;教学设计;案例分析
一、概念阐述
(一)1.情景教学的内涵
情景教学是指教师根据学生的实际需要,创设生动、有趣、真实的语言环境,让学生在模拟的情景中自然地学习、运用英语。这种教学方法旨在激发学生的学习兴趣,提高学生的语言运用能力,培养学生的跨文化交际能力。在小学英语教学中,情景教学设计
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