北师大版（2024）八年级数学上册课件 5.4 第1课时　二元一次方程(组)与一次函数.pptxVIP

第五章二元一次方程组4二元一次方程与一次函数第1课时二元一次方程(组)与一次函数

导入新课我们已经学会了求一个二元一次方程组的解的方法，比如可以用代入法，也可以用加减法．我们如何用函数的观点来看待方程组的解呢？

探究新知问题1：方程x+y=5的解有多少个?写出其中的几个.?问题2：等式x+y=5还可以看成一个一次函数，把它变成y=kx+b的形式是_____________.y=-x+5

问题3：画出y=-x+5的图象：x0y=-x+50y=-x+5追问1：以方程x+y=5的解为坐标的点都在一次函数y=-x+5的图象上吗？都在55

追问2：在一次函数y=-x+5的图象上任取一点，点的坐标适合方程x+y=5吗？都适合追问3：以方程x+y=5的解为坐标的所有点组成的图象与一次函数y=-x+5的图象相同吗？相同y=-x+5

一次函数y=-x＋5图象上的点方程x+y=5的解从形到数从数到形

二元一次方程的解一次函数图象上点的坐标一一对应求ax+b=0(a≠0)的解求ax+b=0(a≠0)的解x为何值时y=ax+b的值为0确定直线y=ax+b与x轴交点的横坐标从数的角度看：从形的角度看：归纳总结

1.以方程2x+y=5的解为坐标的所有点组成的图象与一次函数的图象相同.y=-2x+5练一练

2.如图所示的四条直线，其中直线上每个点的坐标都是方程x-2y=2的解的是（）Cyxo-12yxo-21yxo-12yxo-0.51DABC

问题1：请在同一直角坐标系a内分别画出函数y=-x+5与y=2x-1的图象，找出它们的交点坐标交点的坐标为(2，3)y=2x-1y=-x+5典例精析

??思考：这两个一次函数的交点坐标与这个二元一次方程组的解有什么关系？y=2x-1y=-x+5交点的坐标就是方程组的解.

两个两条交点坐标每个二元一次方程组都对应____一次函数，于是也对应____直线．一般地，从图形的角度看，确定两条直线交点的坐标，相当于求相应的二元一次方程组的解；解一个二元一次方程组，相当于确定相应两条直线的_________．归纳总结

已知两条直线y＝k1x＋b1，y＝k2x＋b2，如果它们在平面直角坐标系内相交，交点坐标为(m，n)，方程组y＝k1x＋b1，y＝k2x＋b2x＝m，y＝n的解为

?（3，2）练一练

问题3：在同一直角坐标系内，一次函数y=x+1和y=x-2的图象有怎样的位置关系？?平行方程组无解

二元一次方程组的解两个一次函数的图象无解平行（无交点）有一个解相交（有一个交点）有无数个解数形重合（有无数个交点）归纳总结

?(－5，－4)练一练

二元一次方程与一次函数的关系二元一次方程的解就是函数图象上的点的坐标，函数图象上的点的坐标就是二元一次方程的解方程与函数之间的转换（数→形）课堂小结

二元一次方程组无解，它对应的两个函数图象无交点，即两条直线平行二元一次方程组与一次函数的关系二元一次方程组的解就是对应的两个函数图象的交点的坐标；两个函数图象的交点坐标就是对应的二元一次方程组的解k1＝k2时k1≠k2时

随堂练习1.下面四条直线，其中直线上每个点的坐标都是二

元一次方程2x－y＝2的解的是(B)B

??

?(1，0)

4．二元一次方程3x＋y＝6有______个解，以它的解为坐标的点都在函数__________的图象上．无数y＝6－3x

?重合有无数多解

6.如图，直线l1：y＝x＋1与直线l2：y＝mx＋n相交于点P(1，b).(1)求b的值；解：∵点P(1，b)在直线y＝x＋1上，∴b＝1＋1＝2.

??

(3)直线l3：y＝nx＋m是否也经过点P？请说明理由.解：直线l3也经过点P.理由如下：

∵直线y＝mx＋n过点P(1，2)，∴m＋n＝2.∵当x＝1时，y＝nx＋m＝m＋n＝2，

∴(1，2)满足函数y＝nx＋m的表达式.

∴直线l3也经过点P.

7．若直线y＝ax＋7经过一次函数y＝4－3x和y＝2x－1的图象的交点，求a的值．解：联立解得把x＝1，y＝1代入y＝ax＋7，得1＝a＋7，解得a＝－6.x=1，y=1.y＝4－3x，y＝2x－1，