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初中化学实验教学创新与中学生科学思维的培养论文
摘要:本文旨在探讨初中化学实验教学创新对中学生科学思维培养的重要性。通过分析当前初中化学实验教学存在的问题,提出创新实验教学策略,以培养学生的科学思维、实践能力和创新意识。文章从实际教学案例出发,列举两点具体内容,并展开论述。
关键词:初中化学;实验教学;创新;科学思维;培养
一、引言
(一)1.当前初中化学实验教学存在的问题
在我国的初中化学教学中,实验教学环节占有重要地位。然而,传统的化学实验教学方式存在一定的问题。首先,教学设备不足、实验条件有限,导致很多实验无法正常开展,影响了学生的学习兴趣和积极性。其次,实验教学方法过于单一,缺乏创新
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