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北京市通州区潞河中学2025-2026学年八年级上学期

数学10月月考试题

建议用时:90分钟,满分:100分

一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)

1.下列有理式、、、、中,是分式的共有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

2.若分式的值为0,则的值为()

A. B.2 C. D.

3.下列分式计算错误是()

A. B.

C. D.

4.下列每组数分别表示三根木棒的长,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是()

A.1,1,2 B.1,2,3 C.1,2,2 D.1,2,4

5.下列说法中,正确的是()

A.三角形的高、中线是线段,角平分线是射线

B.三角形的三条高中,至少有一条在三角形的内部

C.钝角三角形的三条角平分线在三角形的外部

D.在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的直线叫作三角形的中线

6.用直角三角板,作高,下列作法正确的是()

A. B. C. D.

7.一项工程,甲单独干,完成需要a天,乙单独干,完成需要b天,若甲、乙合作,完成这项工程所需的天数是()

A. B. C. D.

8.若关于的分式方程的解是正数,则的取值范围为()

A. B. C.且 D.且

二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)

9.若代数式有意义,则实数的取值范围是________.

10.若将分式中的x,y都扩大10倍,则分式的值___________(填“扩大”“缩小”或“不变”)

11.在公式中,所有字母均不等于零,则___________.

12.下列各式从左到右的变形一定正确的是___________.

①②③④

13.若关于x的分式方程无解,则m的值为______.

14.若分式的值为正,则x的取值范围是________.

15.若关于的分式方程的解为整数,则整数的值有________个.

16.对于正数x,规定,例如,则的结果是=________.

三、解答题(共9道小题,共68分)

17计算:

(1);

(2);

(3);

(4).

18.解方程:

(1)

(2)

19.已知,求代数式的值.

20.先化简:,并选一个合适的值作为代入求值.

21.先阅读下列解题过程,再回答问题.

解方程:,

解:两边同乘得:①

去括号得:②

移项得:③

解得:④

……

(1)以上解答有错误,最先开始错误的步骤是_________(填序号),此步骤的做题依据是_________;

(2)请给出正确的解答过程.

22.对于两个非零有理数x,y,定义一种新运算:,例如:.

(1)求值;

(2)若,求a的值.

23.斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命的尊重,也直接反映着城市的文明程度.如图,在某路口的斑马线路段横穿双向机动车道,其中段长6米,比段少1米,在绿灯亮时,小明共用11秒通过,其中通过的速度是通过速度的1.4倍,求小明通过时的速度.

24.观察下列方程及其解的特征

第1个方程:的解为

第2个方程:的解为

第3个方程的解为

解答下列问题:

(1)猜想,第5个方程,方程的解为________.

(2)关于的第个方程为________,它的解为________;

(3)利用上述规律解关于的分式方程:

25阅读下面材料:

小聪这学期学习了轴对称的知识,知道了像角、等腰三角形、正方形、圆等图形都是轴对称图形.类比这一特性,小聪发现像,,等代数式,如果任意交换两个字母的位置,式子的值都不变.于是他把这样的式子命名为交换对称式.

他还发现像,等交换对称式都可以用,表示.

例如:,,于是小聪把和称为基本交换对称式.

请根据以上材料解决下列问题:

(1)代数式①,②,③,④中,属于交换对称式的是___________(填序号);

(2)已知.

①___________(用含,的代数式表示);

②若,,求交换对称式的值;

③若,求交换对称式的最小值.

参考答案

一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)

1.B.

2.B

3.B

4.C

5.B

6.D

7.A

8.D

二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)

9..

10.不变

11.

12.④

13.4

14.且

15.3

16.2020.5

三、解答题(共9道小题,共68分)

17.(1)解:

(2)解:

(3)解:

(4)解:

18.(1)

解:

解得:;

经检验:当时,,

∴原分式方程解为;

(2)解:

解得:;

经检验:当时,,

∴原分式方程的解为.

19.解:

原式.

20.解:

∵,

∴,

可选当

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