广东省珠海市文园中学2025-2026学年 上学期 九年级数学期中试题(无答案).docxVIP

广东省珠海市文园中学2025-2026学年 上学期 九年级数学期中试题(无答案).docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

珠海市文园中学(集团)2025-2026年度第一学期期中考试九年级数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.下面四个标志中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

2.下列方程中,属于一元二次方程的是()

A.3x+5y=0 B.5x+2=0 C.3x2

3.如图,把△AOB绕点O顺时针旋转得到△COD,则旋转角是()

A.∠AOC B.∠AOD C.∠AOB D.∠BOC

4.把抛物线y=3x2向左平移2个单位长度,再向上平移5

A.y=3(x+2)2?5 B.y=3(x+5)2+2 C.

5.下列说法中,正确的是()

A.弧是半圆 B.长度相等的弧是等弧

C.在圆中直角所对的弦是直径 D.任意一个三角形有且只有一个外接圆

6.如图,要建一个矩形花圃,花圃的一边利用长为12m的墙,另外三边用25m长的篱笆围成,为方便进出,在垂直于墙的一边留一个1m宽的木板门,设花圃与墙垂直的一边长为xm,若花圃的面积为80m2

A.x(26-2x)=80 B.x(24-2x)=80

C.(x-1)(26-2x)=80 D.(x-1)(25-2x)=80

7.在平面直角坐标系xOy中,⊙0的半径为3,直线l的解析式为y=34x+3,那么直线l与

A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定

8.已知关于x的二次三项式ax

据此可估计关于x的一元二次方程ax2

A.3.1<x<32 B.3.3<x<3.4 C.3.2<x<3.3 D.3.4<x<3.5

9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕点A顺时针旋转m°得到△ADE(∠CAB<m°<180°),CE与AB交于点F,设∠ABC=n°

A.m=2n B.n=2m C.m+n=180°或m=2n D. n=

10.二次函数y=ax2

①abc<0;②2a+b=0;③m为任意实数时,a+b≤m(am+b);④a-b+c>0;

⑤若ax12+bx1=ax2

A.①②③④ B.②③④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤

二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

11.在平面直角坐标系中,点(3,﹣2)关于原点的对称点的坐标是;

12.若m、n是一元二次方程x2+3x?9=0的两个根,则m2

13.若点(﹣3,y1),(0,y2),(1,y3)都在二次函数y=(x+2)2+k的图象上,则y1,y

14.如图,四边形ABCD是QO的内接四边形,∠BCD=120°,⊙0的半径为6,则BD的长为

(15题图

(15题图)

(14题图)

15.在Rt△ABD中,∠B=90°,点C在线段AD上,过点C作CE⊥AB于点E,CF⊥BD于点F,使得四边形CEBF为正方形,此时AC=3cm,CD=4cm,,则阴影部分面积为

三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)

16.(1)解方程x2+2x?8=0:

(2)请直接写出函数y=x2+2x?8

17.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣1,3)B(﹣3,0)C(﹣1,0),把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A

(1)画出△A1B1C并直接写出:A1的坐标为

(2)判断直线AB与直线A1B1

18.如图,在⊙0中,AB,AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分别为D、E,AC=2,求⊙0半径.

四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)

19.如图,点O是半圆的圆心,直径AB=4.

(1)分别在半圆上取点C和点D(点C在点D右侧),顺次连接点A,O,C,D,使得以这四点为顶点的四边形是菱形.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)

(2)求(1)中所作菱形的面积

20.解题时,最容易想到的方法未必是最简单的,你可以再想一想,尽量优化解法.例题呈现

关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=1,x2=﹣2(a、m、b均为常数,a≠0),则方程a(x

解法探讨

(1)小明的思路如下所示:

小明的思路

第1步把1、﹣2代入到第1个方程中求出m的值;

第2步把m的值代入到第1个方程中求出?

第3步用直接开平方法解第2个方程.

(2)小红仔细观察两个方程,她把第2个方程a(x+m+2)2+b=0中的x+2看作第1个方程中的x,则x+2的值是,从而更简单地解决了问题.

(3)小亮的思路则是用二次函数与一元二次方程的联系,从函数图象平移的角度迅速求得了该方程的解是;

策略运用

(4)小明、小红和小亮认真思考后发现,利用方程结构的特点,无需计算“根的判别式”就能轻松解决以下问

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档