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第一单元 1.2《校史寻访实施总结阶段》教案浙科版综合实践活动七上.pdf

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    第2课《校史寻访——实施总结阶段》教学设计

    校史寻访——实施总结综合实践

    课题单元第一单元学科年级七年级上

    阶段活

    价值体认：在探索校史和校训的过程中，深刻感受到校园文化的丰富和底蕴，增强了对

    学校的认同和自豪感。

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