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基于社会实践的高中思想政治课教学资源整合研究论文

摘要：本文以社会实践为背景，探讨高中思想政治课教学资源的整合策略。通过对现实问题的分析，提出两点问题，并从多个角度深入剖析，旨在提高思想政治课的教学质量，培养学生的实践能力和综合素质。

关键词：社会实践；高中思想政治课；教学资源整合

一、问题的提出

（一）1.教学资源与现实实践脱节

在我国高中思想政治课的教学过程中，教学资源的选择和运用往往与学生的现实生活实践存在一定的距离。具体表现在以下几个方面：

首先，教材内容与现实生活的关联度不高。教材作为教学资源的重要组成部分，其内容往往侧重于理论阐述，而忽视了与学生生活经验的结合。这导致学生在学习过