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热点专题02二次函数（11个热点）

考点一、二次函数的概念

一般地，形如（是常数，）的函数，叫做二次函数.

其中是自变量，分别表示函数解析式的二次项系数、一次项系数、常数项．

注意：二次函数的判断方法：

①函数关系式是整式；②化简后自变量的最高次数是2；③二次项系数不为0．

考点二、二次函数解析式

（1）一般式：（是常数，）

（2）顶点式：（是常数，），其中为顶点坐标

（3）交点式：(是抛物线与轴两交点的坐标，即一元二次方程的两个根)。

考点三、与之间的关系

函数平移到的两种方法：

①（口诀:左加右减）（口诀:上加下减）；

②（口诀:上加下减）（口诀:左加右减）；

考点四、二次函数的图像性质

的符号

开口方向

向上

向下

对称轴

直线

直线

顶点坐标

增减性

当时，随的增大而减小﹔

当时随的增大而增大

当时随的增大而增大，

当时随的增大而减小

最值

当时，有最小值

当时，有最大值

考点五、二次函数图象与轴的交点情况

判别式

一元二次方程

的根的情况

有两个不相等的实数根

有两个相等的实数根

没有实数根

二次函数的图象

抛物线与轴的交点

，

没有交点

考点六、二次函数与实际问题

解决此类问题的基本思路:

（1）理解问题;（2）分析问题中的变量和常量，以及它们之间的关系;

（3）利用公式或者关系列出二次函数的解析式，并根据自变量的实际意义，确定自变量的取值范围;

（4）在自变量的取值范围内，运用公式法或通过配方求出二次函数的最大值或最小值;

（5）检验结果的合理性。

注意：最值有时不在顶点处，则要利用函数的增减性来确定

题型一 二次函数的定义

【例1】下列各式中是二次函数的是（????）

A． B． C． D．

【例2】当时，是关于x的二次函数．

【变式1-1】下列函数一定是二次函数的是（????）

A． B． C． D．

【变式1-2】函数为开口向上的抛物线，则．

【变式1-3】已知函数（m为常数）．

(1)若这个函数是关于x的一次函数，求m的值．

(2)若这个函数是关于x的二次函数，求m的取值范围．

题型二 求二次函数解析式

【例3】下表中y与x的数据满足我们初中学过的某种函数关系，其函数表达式为．

x

…

0

1

3

…

y

…

0

3

4

0

…

【例4】已知某抛物线的顶点坐标为，且经过点，求该抛物线的表达式．

【变式2-1】抛物线关于原点对称的抛物线的解析式为．

【变式2-2】已知二次函数的图象经过点，且当时，y有最小值，求二次函数的解析式．

【变式2-3】二次函数过点，，三点，求的值．

题型三 二次函数图象上点的坐标特征

【例5】已知点在抛物线上，且，则下列结论一定成立的是（????）

A． B． C． D．

【例6】、、是抛物线上三点，，，的大小关系为．

【变式3-1】若二次函数，当时，随的增大而减小，则应该满足（????）

A． B． C． D．

【变式3-2】在平面直角坐标系中，二次函数的图象与y轴交于正半轴，其图象上有三点，，，则、、的大小关系是（????）

A． B． C． D．

【变式3-3】若，，为二次函数图象上三点，则，，的大小关系为．（用“”号表示）

题型四 二次函数的几何变换

【例7】将抛物线向左平移1个单位长度，再向上平移3个单位长度，得到抛物线的解析式是（????）

A． B． C． D．

【例8】抛物线可由如何平移得到（????）

A．先向右平移2个单位，再向下平移5个单位

B．先向右平移2个单位，再向上平移5个单位

C．先向左平移2个单位，再向下平移5个单位

D．先向左平移2个单位，再向上平移5个单位

【变式4-1】将抛物线平移后得到抛物线，下列平移方法正确的是（????）

A．先向左平移1个单位，再向上平移1个单位 B．先向左平移1个单位，再向下平移1个单位

C．先向右平移1个单位，再向上平移1个单位 D．先向右平移1个单位，再向下平移1个单位

【变式4-2】若抛物线平移得到，则必须（????）

A．先向左平移4个单位，再向下平移1个单位

B．先向右平移1个单位，再向上平移4个单位

C．先向左平移1个单位，再向下平移4个单位

D．先向右平移4个单位，再向上平移1个单位

【变式4-3】把的图象向上平移个单位，向左平移个单位

??

(1)求新图象的解析式、顶点坐标和对称轴；

(2)画出图象；

(3)求平移后的函数的最大值或最小值，并求对应的的值．

题型五 一次函数与二次函数图象

【例9】在同一坐标系内，函数和的图象大致如图（）

A．?? B．??

C．?? D．??

【例10】在平面直角坐标系中，二次函数和一次函数的大致图象可能是（????）

A．?? B．??

C．???? D．??