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2025年云南省普洱市七年级道德与法治上册期中考试试卷及答案

一、选择题

1.下列关于道德的说法，正确的是（）

A.道德是人类社会特有的现象

B.道德是后天习得的

C.道德与法律无关

D.道德是先天具有的

答案：AB

2.下列哪种行为属于正义行为？（）

A.小明捡到钱包后归还给失主

B.小红偷了同学的手机

C.小刚在课堂上捣乱

D.小李欺骗老师请假

答案：A

3.法律对全体社会成员具有（）

A.强制力

B.约束力

C.指导作用

D.惩罚作用

答案：B

4.以下哪个选项属于不良行为？（）

A.小王帮助同学解答难题

B.小李在课堂上睡觉

C.小张拾金不昧

D.小赵在公共场合大声喧哗

答案：BD

5.以下哪个选项不是法律的作用？（）

A.维护国家安全

B.保护公民权益

C.保障社会公平正义

D.提高人民生活质量

答案：D

二、判断题

6.法律是靠国家强制力保证实施的，具有强制性。（）

答案：正确

7.道德和法律是相互独立的，没有联系。（）

答案：错误

8.每个公民都有义务遵守法律，但不是每个公民都有权利享受法律保护。（）

答案：错误

9.诚信是道德的基石，是为人处事的基本原则。（）

答案：正确

10.在生活中，我们要尊重他人，关爱他人，但不需要关心社会公共事务。（）

答案：错误

三、简答题

11.简述道德与法律的关系。

答案：道德与法律是相互关联、相互促进的。道德是社会生活中的一种规范，是人们自觉遵守的内心准则；法律是国家制定的具有强制力的规范，是对社会成员行为的约束。道德和法律在维护社会秩序、保障公民权益方面具有共同作用。道德水平的提高有助于法律的遵守，法律的实施有助于道德的传播。

12.请列举两个正义行为，并简要说明其正义性。

答案：示例1：小明在公共汽车上主动让座给老年人，这是正义行为，因为他尊重老年人，关爱弱势群体，维护了公共交通秩序。

示例2：小王举报同学作弊，这是正义行为，因为他诚实守信，维护了公平正义，有助于营造良好的学习氛围。

四、案例分析题

13.材料：小华在学校里经常欺负同学，抢同学的东西，还经常在课堂上捣乱。老师多次批评他，但他仍然我行我素。

问题：请从道德和法律的角度，分析小华的行为，并提出相应的解决办法。

答案：小华的行为既违反了道德规范，也触犯了法律。道德上，他缺乏关爱他人、尊重他人的意识，不懂得为人处事的基本原则；法律上，他的行为属于不良行为，可能导致更严重的后果。

解决办法：学校和家庭要加强对小华的道德教育和法制教育，提高他的道德水平，让他认识到自己的错误。同时，对他的不良行为进行纠正，引导他树立正确的价值观，做一个有道德、守法的公民。