苏科版九年级上册物理精品教学课件 第十三章 简单电路 重点实验突破.pptVIP

③④（5）小明在原有实验器材的基础上又增加了一只电流表，组成了并联电路，请在图乙的虚线框中填入电源、电压表和电流表的符号将电路补充完整。如图乙所示。类型三电表的应用探究6.［2024·苏州期中］如图甲所示为一辆“盐水动力”玩具车，车身上方固定了一个小塑料杯，塑料杯壁内侧有一片镁片和一片碳片。当往杯中倒入温度较高的盐水，使镁片和碳片都浸入盐水中时，小车就能缓缓向前运动。（1）上述插入镁片和碳片的盐水杯相当于电路中的______（填“用电器”或“电源”），它工作时将______能转化为电能。电源化学碳片A.盐水电池在工作时，镁片逐渐被氧化消耗；B.盐水电池在工作时，盐水温度降低。你支持猜想___（填“A”或“B”），请设计实验验证你支持的猜想：①实验所需增加的器材：__________；A新的镁片②实验步骤：____________________________________；③判断方法：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。保持其他条件不变，换上一块新的镁片课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题物理的定律是奇妙的,梦想的航道是无尽的,愿你用心血绘制辉煌!第十三章简单电路重点实验突破类型一简单电路的探究1.［2024·宜兴期中］小红和小明一起进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。他们按照如图所示的电路，用导线把一只开关和两个小灯泡（灯泡额定电压均超过电源电压）逐一顺次连接起来。接触不良不一样不能不发光变亮并联（2）根据电路图中电流方向，判断电源上端是____（填“正”或“负”）极。负（3）连接的实物电路如图乙所示，请你用笔画线代替导线将实物电路中未连接好的导线补充完整（连线不许交叉）。【解】如图所示。（第2题）类型二探究串、并联电路的特点3.［2024·连云港期中］在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示电路。（1）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。【解】如图所示。（第3题）（2）小明在连接电路时，开关应处于______（填“闭合”或“断开”）状态。断开0.21（5）本次实验的不足之处是____________________________________。仅有一组实验数据，结论不具有普遍性4.小明和小红用如图甲所示电路探究“串联电路电压规律”，用两节新干电池作为电源。（1）接线时，开关应处于______（填“断开”或“闭合”）状态；小明检查电路时发现______（填“电池”“开关”或“灯座”）安装错误。断开电池（3）排除故障后，小明选用两只小灯泡，只通过增加电池进行多次实验；小红仅更换小灯泡进行多次实验。他们将电压表接在不同位置进行测量，实验记录如下表。小明认为：误差允许范围内，串联电路中各用电器两端电压相等且电压之和等于电源电压；小红认为：串联电路中各用电器两端电压之和等于电源电压。请判断谁的观点更具有普遍性并说明理由：_______________________________________________________________。小红的结论更具有普遍性，小红选用规格不同的灯泡进行了多次实验2.8小红实验记录：（4）对比两表，从小明的第___次实验记录发现，两人使用的电池数量相同，测得的电源电压却不相等。请你分析：两人所测电源电压的差值对应电路中哪些部分的电压？__________（用图中字母表示）。25.［2024·南京建邺区期中］在探究“串联电路电压的特点”实验中，电源为两节干电池且电压恒定。【解】如图甲所示。（2）正确连接电路后闭合开关，两灯均发光。一段时间后，一盏灯熄灭，同时电压表示数几乎为0，则故障可能是________。（3）改变电压表的位置又测量另外两个电压值。为使结论更具普遍性，接下来应该采取的操作是_________________________________，从而得出结论。