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高级教师评审推荐意见范文

一、推荐人及被推荐人基本情况

本人系[被推荐人所在学校名称]的[推荐人职称，如：中学高级教师/教授级高级教师]，担任[推荐人职务，如：教务主任/教研组长/XX学科教师]。与[被推荐人姓名]同志共事[年限，如：十余年/五载有余]，对其思想政治表现、教育教学能力、教研科研水平及职业道德素养等方面均有深入了解。现郑重推荐[被推荐人姓名]同志参加高级教师专业技术职务资格评审。

二、思想政治与职业道德表现

[被推荐人姓名]同志拥护党的教育方针，忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感。在思想上积极要求进步，时刻以优秀教师的标准严格要求自己。该同志恪守师德规范，为人师表，关爱学生，尊重同事，在师生中享有较高威信。其教育教学行为体现了当代人民教师的良好风貌，多次荣获[校级/区级]“优秀教师”、“师德标兵”等荣誉称号（此处可根据实际情况调整或具体化），是同事们学习的榜样。

三、教育教学能力与业绩

（一）教育理念先进，教学方法得当

[被推荐人姓名]同志具有深厚的教育理论功底和先进的教育教学理念。在教学实践中，能够准确把握课程标准，深入钻研教材，结合学生实际情况，精心设计教学方案。其教学风格[可具体描述，如：生动活泼、严谨细致、善于启发、深入浅出]，善于激发学生的学习兴趣和主动性，注重培养学生的[可具体描述，如：独立思考能力、创新精神、实践操作技能]。课堂教学效果显著，学生参与度高，学习成绩稳步提升，深受学生喜爱和家长认可。

（二）教学效果突出，育人成果丰硕

在[具体学科，如：语文、数学、英语等]教学工作中，[被推荐人姓名]同志始终坚持“以学生为本”的原则，教学成绩在同年级中一直名列前茅/表现突出。所带班级[可举例说明，如：在XX学年XX考试中平均分位列年级第一；或在XX竞赛中多人次获奖]。更重要的是，该同志注重对学生进行思想品德教育和良好行为习惯的培养，关注学生的全面发展，所带班级班风正、学风浓，多次被评为[校级/区级]“优秀班集体”。

（三）教学改革积极，勇于探索实践

[被推荐人姓名]同志不满足于现有教学模式，积极投身教学改革。近年来，积极参与[可具体说明，如：学校推行的XX教学模式改革实验、区级以上的教学课题研究]，并在自己的教学中大胆尝试。例如，[可举一具体教学改革案例，如：在XX单元教学中，引入项目式学习方法，引导学生通过小组合作完成XX项目，有效提升了学生的综合素养]。其探索精神和实践能力，为学校的教学改革做出了积极贡献。

四、教研科研能力与成果

[被推荐人姓名]同志不仅教学能力突出，在教研科研方面也表现出较强的能力和潜力。该同志积极参加各级各类教研活动，主动学习新的教育理论和教学方法，并善于总结教学经验。

（一）教研成果显著

近年来，[被推荐人姓名]同志[可具体说明，如：主持/核心参与了校级课题《XXX》的研究，并顺利结题；或参与编写了校本教材《XXX》；或有多篇教学论文在[具体刊物名称或级别，如：省级教育期刊《XXX》上发表/在市级教学论文评比中获一等奖]。其撰写的《XXX论文标题》一文，对[具体教学问题或现象]进行了深入分析，提出了具有建设性的见解，具有一定的推广价值。

（二）示范引领作用

作为[可说明其校内角色，如：学科骨干/教研组长/备课组长]，[被推荐人姓名]同志积极承担公开课、示范课任务，[可举例，如：曾在校级/区级教学观摩活动中执教《XXX》一课，获得好评]。在组内积极发挥传帮带作用，耐心指导青年教师，帮助他们提升教学业务水平，与同事共同进步，为提升学校[具体学科]整体教学质量做出了重要贡献。

五、综合评价与推荐意见

综上所述，[被推荐人姓名]同志政治思想过硬，师德高尚，教育教学经验丰富，业务能力精湛，教研科研成果显著，在教书育人岗位上取得了优异的成绩，具备了高级教师应有的综合素质和能力。其踏实肯干的工作态度、严谨治学的精神以及对教育事业的热爱，都堪为表率。

作为其同事/领导，我坚信[被推荐人姓名]同志完全符合高级教师专业技术职务的任职资格。为此，特郑重推荐该同志参评高级教师职务。恳请评审委员会予以审议。

推荐人（签名）：[您的姓名]

推荐人职称/职务：[您的职称/职务]

[日期，如：XXXX年XX月XX日]

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使用说明及撰写要点提示：

1.个性化修改：此范文为通用模板，请务必根据被推荐人的实际情况进行修改和充实，避免空泛。文中“[]”标出的部分是需要您结合实际情况填写或选择的。

2.具体事例：在描述教育教学能力、业绩、教研成果时，务必使用具体的、有说服力的事例来支撑，避免使用过多形容词而缺乏实质内容。例如，不要只说“教学效果好”，而要说“所教班级学生成绩在XX方面有XX提升，具体表现为XX”。

3.数据支撑（适度）：在不违反“4位以上数字”规定的前提下，可以使用如