第三单元第1课时整理房间(教学设计)数学北师大版一年级上册2025.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第三单元第1课时整理房间教学设计

课程基本信息：

学科·版本

数学·北师大

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

三整理与分类

课题

第1课时整理房间

教学目标：

1．知识技能：学生能理解分类的含义，掌握按物品的用途、特征等标准进行分类的方法，能正确对简单物品进行分类。

2．素养能力：培养学生的观察能力、归纳能力和逻辑思维能力，同时养成整理物品的良好生活习惯，提升有序思维和解决实际问题的素养。

重点难点：

1．教学重点：体会分类的过程，掌握将同类物品放在一起的分类方法。

2．教学难点：引导学生养成自觉整理物品的良好习惯，并能在实际生活中运用分类思想解决

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >

第三单元第1课时 整理房间(教学设计)数学北师大版一年级上册2025.docx