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手工爱好小组——结艺、纸艺老年传承活动计划书
一、活动名称
石小路小区手工爱好小组——结艺、纸艺老年传承
二、背景及理念
背景
社工在探访过程中了解到小区很多老人退休以后就极少走出家门参与小区活动,也极少和小区老人一起交流娱乐。她们几乎全部时候全部呆在家里,看看电视,带带孙子孙女。老人交际圈之局限在家人。老人表示退休以后就没什么事做了,也不能做什么了,身体也不太好,常常没由来疼痛。心理上压抑无能感使得老人身体机能也开始随之退化病变。很多老人身体上疼痛全部是心理上外在表现。所以,社工有必需针对这些老人实际情况,整合能够利用资源,挖掘她们潜能。组织部分活动让主动主动老人有表现展示机会,让对于自我肯定,自我有能感有些许缺失老人感受到老年人活动活跃气氛激励其主动参与老年活动,让她们感受到晚年生活乐趣,丰富晚年生活,增强
老人对于年老正确认识。
理念/理论
此理论认为活动水平高老年人比活动水平低老年人更轻易感到生活满意和更能适应社会。活动理论主张老年人应该尽可能长久保持中年人生活方法,以否定老年存在用新角色替换因丧偶或退休而失去角色,从而把本身和社会距离缩小到最低程度。所以在小区经过小组、活动等,建立这么一个能够让老人展示自我、相互交往平台,经过爱好小组这么形式,组织小区对手工艺感爱好老人参与小组。使老年人退休后生活能够丰富多彩,满足其心理需求、社会需求。
三、活动目标
1、满足小区中爱好手工艺老人需要,让老人走出家门,参与爱好小组,拓
展人际交往圈。老有所乐。
2、丰富老年人晚年生活增强老人对年老正确定识。
四、活动对象
石小路小区退休、赋闲在家老人估计招募8—12名组员
五、日期立即间
11月
六、活动地点
石小路小区居委会小组活动室
七、宣传及招募手法
经过下户、电话通知和现场招募方法宣传招募估计招募8—12名组员。
八 、程序及内容安排
节数
日期
时间
目标
内容
备注
1、相互认识
15:00—15:10
组员之间重新
相互认识
相互认识大家
自我介绍,也让组员再次认识社工。
大彩纸两张水性笔。
一张是用来做小组规范,另外一站彩纸是用来进行小组激励等活动,即依据部分对应表现来帖星星。比如,出席情况,游戏中做快或好等。小组结束后进行小小奖励。
茶水
社工摄影
15:10—15:20
让老人家明白
活动内容和流
程。
小组活动介绍
社工介绍小组
活动步骤和
内容
15:20—15:40
和组员一起制
定小组规范,为了小组愈加好开展。
一起签订小组
规范
15:40—15:50
深入建立和
老人之间关
系,深入激起老人对小组爱好。
热身游戏,传球,展示结艺作品。
15:50—16:00
让老人更清楚
明白知道下
次活动内容
等。为下节小组开展做好准备。
总结此次活动,重申下次活动时间地点等。
节数
日期
时间
目标
内容
备注
2、丝网花
学习
15:00—15:10
帮助组员回想
上次小组内容对本节活动全
面了解
回顾上次小组
活动过程。小组规范内容,并简明说明此次小组活动内容和步骤
展板点名贴
星星
丝网花材料
制作工具(小组组员可自行携带)
茶水
15:10—15:20
经过简单热
身游戏活跃现
场气氛。促进组
员之间关系
和互动
热身游戏手指
操
15:20—15:40
让老人体验动
手制作愉快丰富老人生
活。为完成完整手工作品做准备。
教老人制作丝网花,老人相互探讨学习经验。
15:40—15:50
深入建立和
老人之间关
系,深入激起老人对小组爱好。
热身游戏,传球,展示作品。
15:50—16:00
总结本节小组
活动,激励老人爱好,增强老人被称赞满足感。
总结此次活动,重申下次活动时间地点等。
节数
日期
时间
目标
内容
备注
3、丝网花花
制
作
15:00—15:10
让组员再次明
确此次活动
目标和内容
重申此次活动
内容步骤以
及安排。
点名贴星星
丝网花材料
工具(小组组员可自行携带)
茶水
15:10—15:15
让老人说出自
己动手完成结
艺作品感受
增强上节小组
动手过程对老
人主动影响
让老人说出自
己动手完成结
艺作品感受
说明此次小组
制作注意事
15:15—15:40
让老人体验动
手制作愉快
丰富老人生
活。完整作品
完成增强老人
有能感
纸藤玫瑰花
制作
15:40—16:00
经过对本节小
组分享总结
深入促进老
年人动手满
足感增强其有
能感。
分享总结老人
相互探讨学习
经验
节数
日期
时间
目标
内容
备注
4、中
国结
结艺
杯垫
制
作
15:00—15:10
帮助组员回想
上次小组内容
深入强化
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