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初中历史教学中的历史思维能力培养策略研究论文

摘要：本文以初中历史教学为研究对象，探讨在历史教学中如何培养学生的历史思维能力。通过对现有教育理念的审视和教学实践的深入分析，提出具有针对性和实用性的培养策略，旨在为初中历史教学提供有益的参考。

关键词：初中历史；历史思维；培养策略；教育理念

一、引言

在当今教育改革的大背景下，初中历史教学面临着诸多挑战，如何在课堂教学中培养学生的历史思维能力，成为教育工作者关注的焦点。以下是本文从两个角度出发，对初中历史教学中历史思维能力培养策略的探讨。

（一）历史思维能力在初中历史教学中的重要性

1.历史思维能力有助于学生更好地理解历史

历史思维能力是一种对