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小学道德与法治教育：校园垃圾分类的法律法规教育与实践论文

摘要：本文以小学道德与法治教育为背景，探讨如何在校园中开展垃圾分类的法律法规教育与实践。通过对法律法规教育的必要性和实践策略的深入研究，旨在提高小学生对垃圾分类法律法规的认识和自觉遵守，培养其环保意识和法治素养。

关键词：小学教育，道德与法治，垃圾分类，法律法规，实践

一、引言

（一）1.提高小学生环保意识的重要性

在当今社会，环境问题日益突出，垃圾分类已成为我国环保工作的重要环节。小学生作为国家的未来，提高他们的环保意识显得尤为重要。通过对小学生进行垃圾分类的法律法规教育，有助于培养他们从小养成良好的环保习惯，为我国的环境保护事业贡