高压电气技术《绝缘技术（专业课）》2024-2025学年上学期阶段试卷及答案.docVIP

高压电气技术《绝缘技术（专业课）》2024-2025学年上学期阶段试卷及答案

一、选择题(本大题总共15小题，每题2分，共30分）

1.绝缘材料的电介质损耗主要包括（）

A.电导损耗和极化损耗

B.电离损耗和极化损耗

C.电导损耗和电离损耗

D.以上都不对

答案：A

解析：绝缘材料的电介质损耗主要包括电导损耗和极化损耗。

2.下列哪种绝缘材料的耐电晕性能较好（）

A.云母

B.玻璃

C.陶瓷

D.橡胶

答案：C

解析：陶瓷的耐电晕性能较好。

3.介质损耗因数与温度的关系是（）

A.温度升高，介质损耗因数增大

B.温度升高，介质损耗因数减小

C.温度与介质损耗因数无关

D.不确定

答案：A

解析：一般温度升高，介质损耗因数增大。

4.绝缘电阻的测量可以反映绝缘材料的（）

A.受潮情况

B.老化程度

C.绝缘性能

D.以上都是

答案：D

解析：绝缘电阻测量可反映受潮、老化及绝缘性能等情况。

5.以下哪种属于气体绝缘材料（）

A.空气

B.变压器油

C.电缆纸

D.云母

答案：A

解析：空气属于气体绝缘材料。

6.液体绝缘材料的主要作用是（）

A.绝缘

B.散热

C.灭弧

D.以上都是

答案：D

解析：液体绝缘材料有绝缘、散热、灭弧等作用。

7.固体绝缘材料的击穿形式不包括（）

A.电击穿

B.热击穿

C.化学击穿

D.光击穿

答案：D

解析：固体绝缘材料击穿形式有电击穿、热击穿、化学击穿。

8.绝缘老化的主要原因不包括（）

A.电压作用

B.温度作用

C.机械力作用

D.光照作用

答案：D

解析：绝缘老化主要原因有电压、温度、机械力等作用。

9.下列哪种方法可用于检测绝缘材料的局部缺陷（）

A.绝缘电阻测量

B.介质损耗因数测量

C.局部放电测量

D.耐压试验

答案：C

解析：局部放电测量可检测绝缘材料局部缺陷。

10.绝缘材料的热导率与温度的关系一般是（）

A.温度升高，热导率增大

B.温度升高，热导率减小

C.温度与热导率无关

D.不确定

答案：A

解析：一般温度升高，绝缘材料热导率增大。

11.气体绝缘的优点不包括（）

A.绝缘性能好

B.散热性能好

C.灭弧性能好

D.成本低

答案：D

解析：气体绝缘成本相对较高。

12.液体绝缘材料的击穿电压与（）有关

A.温度

B.压力

C.含水量

D.以上都是

答案：D

解析：液体绝缘材料击穿电压与温度、压力、含水量等有关。

13.固体绝缘材料的介电常数与（）有关

A.温度

B.频率

C.材料种类

D.以上都是

答案：D

解析：固体绝缘材料介电常数与温度、频率、材料种类等有关。

14.绝缘配合的核心问题是（）

A.确定绝缘水平

B.选择绝缘材料

C.设计绝缘结构

D.以上都不是

答案：A

解析：绝缘配合核心是确定绝缘水平。

15.以下哪种试验属于绝缘材料的破坏性试验（）

A.绝缘电阻测量

B.介质损耗因数测量

C.耐压试验

D.局部放电测量

答案：C

解析：耐压试验属于破坏性试验。

二、填空题(本大题总共5题，每题4分，共20分)

1.绝缘材料的主要性能指标包括______、______、______等。

答案：绝缘电阻、介质损耗因数、击穿电压

解析：绝缘电阻反映绝缘性能，介质损耗因数体现能量损耗情况，击穿电压表示耐受电压能力。

2.电介质极化的形式主要有______、______、______、______。

答案：电子式极化、离子式极化、偶极子极化、空间电荷极化

解析：不同极化形式基于电介质不同微观结构和特性。

3.气体绝缘介质的击穿场强与气体的______、______、______等因素有关。

答案：密度、压力、湿度

解析：这些因素会影响气体中粒子状态和碰撞概率等，从而影响击穿场强。

4.液体绝缘材料的老化主要是由于______、______、______等原因引起的。

答案：氧化、受潮、电场作用

解析：氧化会改变化学性质，受潮影响绝缘性能，电场作用可能导致局部损伤等。

5.固体绝缘材料的绝缘电阻随温度升高而______，介质损耗因数随温度升高而______。

答案：降低、增大

解析：温度升高，绝缘材料内部粒子活动加剧，导致绝缘电阻降低，介质损耗因数增大。

三、简答题(本大题总共6题，每题4分，共24分)

1.简述绝缘电阻测量的意义。

答案：绝缘电阻测量可反映绝缘材料的受潮情况，受潮会使绝缘电阻降低；能体现绝缘材料的老化程度，老化可能导致绝缘电阻下降；还可整体评估绝缘材料的绝缘性能，绝缘电阻高说明绝缘性能好。

解析：通过绝缘电阻测量值的变化，能及