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小学数学教学中社交媒体对数学问题解决策略的实证研究论文
摘要:本文以小学数学教学为背景,探讨社交媒体对数学问题解决策略的影响。通过实证研究,分析社交媒体在小学数学教学中的实际应用,以及对学生数学问题解决能力的促进作用。本文旨在为我国小学数学教育改革提供有益参考。
关键词:小学数学教学;社交媒体;数学问题解决策略;实证研究
一、引言
(一)社交媒体在小学数学教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
随着科技的发展,社交媒体已经成为小学生日常生活中不可或缺的一部分。将社交媒体融入小学数学教学,可以使抽象的数学问题变得更加生动有趣,激发学生的学习兴趣。如在教学中运用数学游戏、动画等元素,让学生在轻松
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