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幼儿园危险物品安全事故应急预案

（一）编制目的

为有效预防和妥善处置幼儿园内涉及危险物品的安全事故，最大限度保障在园幼儿及教职工的生命安全与身体健康，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。

（二）编制依据

依据国家相关法律法规及幼儿园安全管理的相关规定，结合本园实际情况，制定本预案。

（三）适用范围

本预案适用于本园范围内发生的各类因危险物品导致的突发安全事件，包括但不限于幼儿误食、接触、吸入危险物品，或因危险物品泄漏、破损引发的意外事故。

（四）工作原则

1.预防为主，常备不懈：将危险物品的安全管理放在首位，强化日常排查与管理，消除安全隐患。

2.以人为本，生命至上：在事故处置过程中，始终将幼儿及教职工的生命安全放在首位。

3.统一指挥，快速反应：建立健全应急指挥体系，确保事故发生后能够迅速、有效地开展应急处置工作。

4.分级负责，协同配合：明确各部门及人员职责，加强协调联动，形成处置合力。

二、组织机构与职责

（一）应急领导小组

成立以园长为组长，副园长为副组长，保教主任、后勤主任、保健医、各班班主任及安全员为成员的危险物品安全事故应急领导小组。领导小组全面负责事故应急处置的组织、指挥和协调工作。

（二）下设工作组及职责

1.抢险救护组：由保健医、后勤人员及当班教师组成。负责立即对受伤幼儿进行初步的医疗救护和安抚，协助专业医护人员开展救治工作。

2.疏散引导组：由各班班主任及配班教师组成。负责在事故发生时，迅速、有序地组织幼儿撤离至安全区域，并清点人数，确保无幼儿遗漏。

3.通讯联络组：由办公室人员负责。负责及时与上级主管部门、幼儿家长、医疗机构及消防等相关部门联系，确保信息畅通。

4.后勤保障组：由后勤主任及相关人员组成。负责保障应急救援所需物资（如急救箱、清水、防护用品等）的供应，维护现场秩序，切断危险源。

5.信息上报与舆情应对组：由园长或指定负责人牵头。负责按规定向上级部门报告事故情况，并妥善处理可能出现的舆情信息。

三、预防与准备

（一）危险物品的界定与管理

1.明确幼儿园内可能存在的危险物品范围，如各类清洁剂（含氯消毒水、洁厕灵等）、消毒用品、农药、药品（内服、外用）、尖锐物品（剪刀、美工刀、碎玻璃、针状物）、小型磁性物品、具有毒性或腐蚀性的植物等。

2.建立危险物品采购、验收、登记、储存、领用、废弃等管理制度。所有危险物品必须存放在专用、带锁的橱柜或容器内，放置于幼儿无法接触到的通风、干燥、避光处，并张贴清晰、醒目的警示标识。

3.严格控制危险物品的库存量，遵循“按需领用、用多少领多少”的原则。使用后的危险物品容器应妥善处理，不得随意丢弃。

（二）日常检查与隐患排查

1.后勤及安全管理人员每日对危险物品储存区域进行检查，确保门锁完好、物品存放规范、无泄漏或破损。

2.各班教师在日常活动中，加强对班级环境的巡查，及时清除遗落的尖锐物品、小型零件等可能对幼儿造成伤害的物品。

3.定期对全园设施设备进行安全检查，防止因设施老化、损坏等原因产生危险物品（如破碎的玻璃器皿）。

（三）宣传教育与培训

1.定期对全体教职工进行危险物品安全知识培训，使其了解各类危险物品的特性、潜在危害及基本的应急处置方法。

2.对教职工进行急救技能培训，如心肺复苏、海姆立克法、常见外伤处理等。

3.通过生动有趣的方式对幼儿进行安全教育，引导幼儿认识危险物品的标志，不随意触摸、玩弄不明物品，不将细小物品放入口鼻耳，发现危险物品及时告诉老师。

（四）应急物资储备

配备必要的应急救援物资，如急救箱（含消毒液、纱布、绷带、创可贴、镊子、手套等）、洗眼器（或备用清水及干净毛巾）、应急冲淋设备（或备用大量清水）、吸附棉、灭火器等，并确保其完好有效，定期检查更换。

四、应急响应程序

（一）事故报告与启动

1.任何教职工发现幼儿接触或可能接触危险物品，或发生相关安全事故时，应立即采取初步应急措施，并第一时间向保健医和园长（或应急领导小组组长）报告。

2.报告内容应包括：事故发生时间、地点、涉及幼儿人数、危险物品类型（如有可能）、幼儿症状或伤情等。

3.园长接到报告后，根据事故性质和严重程度，立即决定是否启动本应急预案，并迅速通知应急领导小组成员及各工作组成员到位。

（二）现场应急处置

根据不同类型的危险物品及事故情况，采取相应的应急处置措施：

1.误食危险物品：

*立即阻止幼儿继续摄入，让幼儿吐出口中残留物品。

*若已知误食物品种类，立即查看该物品的安全说明书或咨询保健医，了解应急处理方法。切勿在不明物品性质时盲目催吐（尤其是腐蚀性物品或石油类产品，催吐可能造成二次伤害）。

*尽快收集误食物品的包装或样本，以备就医时参考。

*立即联系保健