高一【地理(中图版)】常见自然灾害的避防-教学设计.pdfVIP

课程基本信息

地理学科

课例编号（中图版学科地理年级高一学期第一

必修一）22

课题常见自然灾害的避防

书名：普通高中教科书地理必修第一册

教科书

出版社：中国地图出版社出版日期：2019年6月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

指导教师

指导教师

教学目标

教学目标：

1.通过陈家坝泥石流治理图文资料，说明泥石流灾害避防措施与方法，梳理出全方位防

灾减灾体系的主要内容。

2.通过中国气象灾害监测日益完善案例与中国主要防灾工程，理解自然灾害的监测和防

御具体内容。

3.通过自己制作应急包和应急卡片的活动，提高学生应对自然灾害的地理实践力。

4.通过地震与台风的图文资料，提出避防地震灾害与台风灾害措施与方法，引导人类反

思自己行为，树立人地协调发展观。

教学重点：泥石流、地震、台风灾害的避防措施和方法。

教学难点：常见自然灾害的避防措施和方法。

教学过程

教学

时间主要师生活动

环节

结合教材99页探索“四川陈家坝泥石流治理”图文资料思考：

3分新课1.观察图3-2-1中桩林坝，它的主要作用是什么？

钟引入2.本项工程在防灾、减灾和避灾中，突出的是哪个环节？

3.面对泥石流灾害，个人如何避防？

转承：通过四川省陈家坝泥石流治理案例我们会发现自然灾害的避防

是一个系统的工程，要在自然灾害发生前进行灾害监测和防御，在灾害发生

过程中进行抗灾和避灾，灾害发生后进行救援、救助和重建。并且需要全社

会各方面的积极参与，从国家到家庭，再到个人都要行动起来，形成全方位

的防灾减灾体系，才能最大程度的减少自然灾害造成的损失。

自然【学习任务一】据图说出中国主要防灾工程，并指出这些措施主要是防御哪

灾害些自然灾害的？

监测长江中上游防护林—滑坡、泥石流、洪涝

3分与防“三北”防护林—沙尘暴

“沿海”防护林—台风、风暴潮

钟御

主要堤防—洪涝

【学习任务二】自然灾害的救援与救助

1.为了提高灾害应急能力,我国已有10个国家级救灾物资储备基地。武汉

和长沙两个救灾物资储备基地中应特别储备的物资是

自然A.冲锋舟B.棉帐篷C.矿泉水D.食物

灾害2.在抢险救灾过程中，与救援物资到达时间紧密关联的是

A.救灾物资的种类B.救灾物资的数量

5分的救

C.救灾物资的储备地点D.救灾物资的生产

钟援与

3.国家级救灾物资储备基地的选址条件应该有

救助

①地势较高，地质条件较好②交通运输便利

③市政条件较好④靠近火电、核电等能源基地

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

【学习任务三】地震灾害的避防

1.制作应急包和应急卡片。