第九章 浮力 课件-2025-2026学年八年级物理全册沪科版（2024）.pptx

第九章浮力章末复习一、知识框架梳理二、核心知识点回顾（一）浮力的基本概念定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）对它向上托的力，叫做浮力，用符号\(F_浮\)表示。方向：浮力的方向总是竖直向上，与重力方向相反。产生原因：液体（或气体）对物体向上的压力大于向下的压力，压力差即为浮力，公式为\(F_浮=F_向上-F_向下\)。施力物体：施加浮力的物体是浸在其中的液体或气体（如水中物体的浮力施力物体是水）。（二）阿基米德原理原理内容：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。该原理同样适用于气体。公式表达：基本公式：\(F_浮=G_排\)推导公式：\(F_浮=\rho_液V_排g\)（\(\rho_液\)为液体密度，\(V_排\)为排开液体体积，\(g=9.8N/kg\)）关键说明：\(V_排\)是物体排开液体的体积，而非物体体积。完全浸没时\(V_排=V_物\)，部分浸入时\(V_排V_物\)。浮力大小只与液体密度和排开液体体积有关，与物体密度、形状、浸没深度无关。（三）物体的浮沉条件受力分析：物体在液体中浮沉由浮力（\(F_浮\)）和重力（\(G_物\)）的关系决定：漂浮：物体静止在液面，\(F_浮=G_物\)（部分浸入液体）。悬浮：物体静止在液体中，\(F_浮=G_物\)（完全浸没液体）。上浮：物体向上运动，\(F_浮G_物\)（最终会漂浮）。下沉：物体向下运动，\(F_浮G_物\)（最终沉底，受支持力\(F_支\)，\(F_浮+F_支=G_物\)）。密度关系：结合\(F_浮=\rho_液V_排g\)和\(G_物=\rho_物V_物g\)，可推导出：漂浮/上浮：\(\rho_物\rho_液\)悬浮：\(\rho_物=\rho_液\)下沉：\(\rho_物\rho_液\)（四）浮沉条件的应用轮船：原理：采用“空心”结构增大排开液体体积，使平均密度小于水的密度，漂浮时\(F_浮=G_船+G_货\)。排水量：满载时排开液体的质量，等于轮船总质量（\(m_排=m_船+m_货\)）。潜水艇：原理：通过水舱充水/排水改变自身重力，浮力不变（\(V_排\)固定），实现浮沉。状态控制：充水时重力增大（\(F_浮G_总\)）下沉；排水时重力减小（\(F_浮G_总\)）上浮；重力等于浮力时悬浮。气球和飞艇：原理：充入密度小于空气的气体（如氦气、热空气），使浮力大于总重力（\(F_浮G_总\)）升空。升降调节：热气球通过加热/冷却空气改变密度；飞艇通过改变气囊体积调整浮力。密度计：原理：漂浮时\(F_浮=G_计\)（重力恒定），液体密度越大，排开体积越小，露出液面越多。刻度特点：上小下大，不均匀，直接标注液体密度值（单位\(g/cm^3\)）。三、典型例题解析例题1：浮力大小计算题目：一个体积为\(500cm^3\)的石块完全浸没在水中，求石块受到的浮力（\(\rho_水=1.0×10^3kg/m^3\)，\(g=10N/kg\)）。解析：完全浸没时\(V_排=V_物=500cm^3=500×10^{-6}m^3=5×10^{-4}m^3\)。根据\(F_浮=\rho_液V_排g\)，代入数据得：\(F_浮=1.0×10^3kg/m^3×5×10^{-4}m^3×10N/kg=5N\)。答案：\(5N\)例题2：浮沉状态判断题目：将一个重\(6N\)的物体放入水中，静止时排开水的重力为\(5N\)，则物体的浮沉状态和受到的浮力分别是（）A.漂浮，\(6N\)B.悬浮，\(5N\)C.下沉，\(5N\)D.漂浮，\(5N\)解析：由阿基米德原理，\(F_浮=G_排=5N\)。物体重力\(G=6N\)，因\(F_浮G\)，物体下沉（最终沉底）。答案：C例题3：综合应用分析题目：为什么轮船从内河驶入大海时，吃水深度会变浅？解析：轮船漂浮时\(F_浮=G_总\)，总重力不变，因此浮力不变（\(F_浮\)恒定）。海水密度\(\rho_海水\rho_河水\)，根据\(F_浮=\rho_液V_排g\)，浮力不变时，密度增大则\(V_排\)减小，轮船排开海水的体积变小，吃水深度变浅。四、易错点辨析浮力与深度的关系：误认为物体浸没越深，浮力越大。实际完全浸没后，\(V_排\)不变，浮力与深度无关。排开体积的理解：将“排开液体体积”等同于“物体体积”，忽略部分浸入时\(V_排V_物\)的情况。漂浮与悬浮的混淆：两者都满足\(F_浮=G_物\)，但漂浮时物体部分浸入（\(V_排V_物\)），悬浮时完全浸没（\(V_排=V_物\)）。阿基米德原理的适用范围：忘记原理同样适用于气体（如气球升空利用空气浮力）。五、实践与应用拓展结合“调研我国造船与航海成就”实践活动，分析其中的