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楚雄州民族中学高一年级10月月考历史试题

本试卷共8页，28题。全卷满分100分。考试用时90分钟。

一、选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分；在每小题给出的四个选项中只有一项符合题意）

1.中华文明起源早，到新石器时代晚期已经形成了以中原为核心，黄河流域、长江流域为主干，周围环绕多个文化圈的重瓣花朵式结构。这体现了中华文明（）

A.具有多元一体特点 B.区域之间交流频繁

C.呈现家国一体形态 D.处于世界领先地位

2.商代方国臣民为各地方伯所有，不为商王所拥有；西周以后，诸侯及贵族所有的臣民在名义上都属于周王所有。这一变动（）

A.巩固了中央集权制度 B.确立起君主专制制度

C.消除了地方割据势力 D.加强了对地方的控制

3.传世文献记载殷商贵族酗酒成风，甲骨卜辞中也常见“酒”字，出土的商代青铜器十之七八也是酒器，大盂鼎铭文甚至记载了殷商酗酒亡国的事情。这一定程度反映了，商代

A盛行占卜和鬼神崇拜 B.青铜制造技术发达

C.农业经济的发展程度 D.民众生活水平提高

4.春秋战国时期，一批大型水利工程相继兴修。如春秋时期楚国在淮河流域兴修芍陂；战国时期，秦国在长江支流修筑的都江堰和在关中修建的郑国渠，都发挥了重要的灌溉功能。这些水利工程能够兴修主要得益于（）

A.国家统一的完成 B.铁制工具的使用

C.人口数量的增加 D.农业经济的发展

5.“有军功者，各以率受上爵；为私斗者，各以轻重被刑大小”“宗室非有军功论，不得为属籍……有功者显荣，无功者虽富无所芬华”。商鞅的这些变法措施（）

A.使秦国实现了富国强兵 B.确保了社会秩序的稳定

C.受到了国人的普遍欢迎 D.鼓舞了底层百姓的斗志

6.春秋战国时期创私学、兴教育最有成绩的是孔子，相传他“以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二人”。下列思想中，与这一成绩的取得关系最密切的是（）

A.道法自然 B.以德治民 C.克己复礼 D.有教无类

7.钱穆在《国史大纲》中写道：“秦灭六国，……此乃古代贵族封建势力之逐步崩溃，……直至汉兴，始为中国史上平民政权之初创。”促使封建势力崩溃到平民政权创立转变的关键是（）

A.三公九卿制的建立 B.郡县制的推行 C.刺史制的建立 D.科举制的建立

8.有学者指出，中华文化认同的形成需要三个条件:经济政治基础、天下一家的观念和代代相承的教育体系。据此理论，下列最利于秦代推动中华文化认同形成的措施是（）

A.推广儒家思想 B.建立皇帝制度 C.实行郡县制度 D.统一文字货币

9.费正清在《中国：传统与变迁》中写道：秦统一后，原六国旧贵族仍忠于他们的王室，精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满，平民百姓不堪远征和大兴土木的负担，秦王朝便分崩离析了。他意在强调（）

A.六国旧贵族势力的隐患 B.秦朝覆灭原因的多样性

C.精英知识分子的重要性 D.秦朝统治缺乏文化认同

10.秦统一后，建立了一套以丞相为核心的中央官僚体制。西汉建立后，基本上没有突破秦代模式，故有“汉承秦制”之说。只是在汉武帝时，中央官制发生变化，皇权进一步集中。这里的“变化”指的（）

A.地方监察制度形成 B.出现中朝与外朝的划分

C.扩大了诸侯的势力 D.三省六部制的完善发展

11.下图为西汉时期中央太学博士弟子人数的变化情况统计图，出现图中曲线走势的主要原因是（）

A.汉武帝采取积极有为的统治政策 B.儒学开始成为各学派中的显学

C.儒学迎合了君主专制统治的需要 D.董仲舒融合了诸子百家的思想

12.汉画像石中描绘力士斗兽的题材有很多，如图画面有一力士，仰面跨步挥臂，牛怒目弓背，以角前抵，画面右侧一狮被力士击败而逃。这类画像石（）

A.印证铁犁牛耕的推广 B.体现了崇尚勇武的时代风貌

C.凸显社会矛盾的尖锐 D.展现了注重意境的绘画风格

13.魏晋时期，麦、菽等农作物在南方大量种植，使江南地区由水稻一收转向稻麦双收，粮食产量大幅度增加，长江流域成为重要的粮食产区，江南地区的经济地位也日益提高。该现象（）

A.有利于南方统一北方 B.反映出经济重心已经南移

C.消除了区域间的差异 D.得益于北方人口大量南迁

14.下面的材料可用于说明，东晋初年（）

●及帝（晋元帝司马睿）登尊号，百官陪列，命导（王导）升御床共坐。导固辞，至于三四，曰：“若太阳下同万物，苍生何由仰照。”

●帝初镇江东，威名未著，敦（王敦）与从弟导等同心翼戴，以隆中兴，时人为之语曰“王与马，共天下。”

A.贵族世袭特权 B.士族开始崛起 C.门阀势力显赫 D.君主专制强化

15.南方汉人认北方