统编人教版四年级语文第八单元《语文园地八》示范公开课教学课件第2课时.pptxVIP

语文园地八;课前导入;想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。;雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。;冬天，黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。;北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。;①句：通过拟人手法，冬天被赋予了生动的形象。雪宛如一位细心的工匠，为小草披上了洁白的“大衣”，霜则如同艺术家，将树枝“涂成”了亮丽的银色。而北风则像是一位身披皮衣的旅者，在花园中呼啸而过，为冬天增添了独特的氛围。;③句：在描写冬天时，这句话采用了直接描写的手法，通过描绘寒风的凛冽和白雪的纷飞，突出了冬天特有的季节特点，使读者能够直接感受到冬天的寒冷和美丽。;河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒上河面，有一万个小酒窝，在水中回旋。;秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄色的叶子像一把把小扇子；它把红色给了枫树，红色的枫叶像一枚枚邮票；它把金色给了田野，田野像金色的海洋。;地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是要来临。;随着春姑娘轻盈的步伐，大地焕发出勃勃生机。百花竞相绽放，争奇斗艳，绽放出万紫千红的绚烂景象。;春日的暖阳洒下，燕子在蔚蓝的天空中欢快地翱翔。而河岸边的柳条，则如同少女的秀发，在轻柔的春风中轻轻摇曳，展现出无尽的生机与活力。;沿着道路两侧，小草们静静地崭露头角，它们像细长的松针般探出头来。那尖尖的顶端上，挂着晶莹剔透的露珠，它们像是被精心雕琢的宝石，在阳光的照耀下闪烁着迷人的光芒，犹如一颗颗闪耀的水晶。;我钟情于夏日的山坡。那时，满山苍翠的树木与青翠的芳草交织成一幅生动的画卷，它们为山坡编织了一顶生机勃勃??碧绿“皇冠”。而那些绚丽多彩的山花，就像是这皇冠上点缀的无数璀璨珍珠，为这夏日山坡增添了无尽的魅力。;金色的落叶如诗如画地铺满了地面，远远望去，大地似乎被一层金色的绒毯温柔覆盖。当一阵轻风拂过，这些落叶便如同舞者般优雅地起舞，随风飘荡，渐行渐远。;而几株枫树则独树一帜，叶子已经红得如火如荼，宛如玫瑰般娇艳，又如晚霞般绚烂。此情此景，不禁让人联想起唐代诗人杜牧的传世之作：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”那红得耀眼的枫叶，仿佛比春天的花朵还要鲜艳，让人沉醉在这美丽的秋色之中。;◎竖写时，要自右向左书写。;①需要准备一些彩色卡纸，接着在这些纸上画出自己钟爱的形状。树叶状、长方形、心形，或者任何个人偏好的形状都可以。完成绘画后，使用剪刀将这些形状细心剪裁下来。

②使用打孔器在书签的顶部打上一个孔，然后可以通过这个小孔系上一条丝带、绳子或者你喜欢的其他装饰物。

③为了增添书签的个性和意义，你可以在书签上书写一句你特别喜欢的格言或者座右铭。;◎少年不知勤学苦，老来方知读书迟。

◎一日读书一日功，一日不读十日空。

◎学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。

◎书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。;◎少年不知勤学苦，老来方知读书迟。;◎一日读书一日功，一日不读十日空。;◎学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。;◎书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。;关于学习的俗语、名言警句;“读书破万卷，下笔如有神。”这句话强调了阅读的重要性，通过阅读大量的书籍，可以提高写作能力和表达能力。;“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话告诫我们年轻时应该珍惜时光，努力学习，否则老了会后悔莫及。;谢谢观赏;