苏科版九年级上册物理精品教学课件 第11章 11.1.2 探究杠杆的平衡条件.pptVIP

苏科九年级上册1星题夯实基础2星题提升能力3星题发展素养第十一章简单机械和功 一、杠杆 第2课时探究杠杆的平衡条件目录CONTENTS011星题夯实基础022星题提升能力033星题发展素养1.[2023乐山]李青同学在实验操作考试中进行“探究杠杆平衡条件”的操作，完成杠杆调平后，给杠杆两侧挂上不同数量的钩码．已知每个钩码的重力都相同，其中能让杠杆在水平方向平衡的是()D234567812.如图所示，妈妈和妹妹的总重力比小明大，跷跷板水平平衡时，妈妈和妹妹比小明离转轴________(填“远”或“近”)．若小明往转轴靠近一小段距离，为了保持跷跷板水平平衡，妈妈和妹妹应适当________(填“远离”或“靠近”)转轴．近23456781靠近4403.停车场入口处常用横杆来控制车辆的进出，如图甲所示．我们可以把该装置简化成如图乙所示的杠杆．若横杆AB粗细相同、质量分布均匀，重力G＝120N，OC＝1.1m，AO＝0.3m．要使横杆AB保持水平平衡，需在A端施加竖直向下的力F＝________N.点拨：横杆AB粗细相同、质量分布均匀，所以其重心在几何中心上，即AB的中点，支点为O，动力臂l1＝OA＝0.3m，阻力臂l2＝OC＝1.1m，由杠杆的平衡条件可得：Fl1＝Gl2，F×0.3m＝120N×1.1m，解得：F＝440N. 234567814.小明利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件，实验使用的钩码质量均相等，杠杆上每格长度均相等．(1)实验前，应调节杠杆在________位置平衡，目的是_____________________________．水平消除杠杆自重对杠杆平衡的影响?实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.520.01.010.021.015.01.510.031.510.00.530.0…????分析表中的数据，得到杠杆的平衡条件是__________．(3)本次探究经过多次实验的目的是________．A．减小实验误差B．寻找普遍规律(4)如图所示，将A、B位置的钩码个数都减少一个，杠杆将会________________(填“仍然平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)．F1l1＝F2l2B右端下沉23456781B5.[2023自贡]杆秤是一种中国传统的称量工具，凝聚着中国人民的智慧．如图所示，O为杆秤提纽，OA＝8cm，秤砣质量m＝0.2kg，不挂重物和秤砣时，手提提纽，杆秤可水平平衡．用它称鱼，当秤砣置于B点时，杆秤再次水平平衡，此时测得OB＝32cm，则鱼的质量为()A．1.0kgB．0.8kgC．0.6kgD．0.4kg234567816.如图是使用手机和自拍杆自拍时的示意图，O为支点，已知自拍杆长1m(质量忽略不计)，手垂直于杆的动力F1＝24N，图中l1＝10cm、l2＝80cm，则手机对杆竖直向下的作用力F2＝________N．当自拍杆前端向前伸长时，若保持F1的作用点、方向及支点位置不变，则F1大小将________．323456781变大1.27.如图所示，为我国古代百科全书《天工开物》中记载的风扇车，古人以人为风力扬谷，筛除轻质的谷壳，留下比较重的谷粒．图中老翁用扁担挑两筐稻谷，扁担、筐的质量忽略不计，若前筐内稻谷质量为30kg，后筐内稻谷质量为40kg，扁担长2.1m，则肩膀应在离前筐________m处，扁担可保持平衡．肩膀对扁担的支持力为________N．(手对扁担的作用力忽略不计，g取10N/kg)700点拨：根据杠杆平衡条件，F1l1＝F2l2，m前gl1＝m后g(l－l1)，即m前l1＝m后(l－l1)，30kg×l1＝40kg×(2.1m－l1)，解得：l1＝1.2m．扁担对肩膀的压力F＝m前g＋m后g＝30kg×10N/kg＋40kg×10N/kg＝700N. 234567818.[2024扬州期中]在探究杠杆平衡条件的实验中．(1)如图甲所示，实验前杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向________调节，直到杠杆在水平位置平衡．右(2)如图乙，杠杆上的刻度均匀，在A点挂